Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

METODOLOGIAS EM CRUZO: pensando modos de fazer currículo a partir dos encontros

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Marinazia Pinto; Marcelo José Derzi Moraes
Autor Correspondente: Marinazia Pinto | E-mail: [email protected]

PASSEAR COM CRIANÇAS: uma articulação entre a etnografia educacional e a análise de discurso foucaultiana

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Pollyanna Regina Batista de Souza; Maria Carolina da Silva Caldeira
Autor Correspondente: Pollyanna Regina Batista de Souza | E-mail: [email protected]

SOBRE PESQUISA, DIDÁTICA E FORMAÇÃO: construindo nossas práticas com Currículos que Transvergem. Enfrentando a colonialidade em suas mais diversas formas

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Noelia Rodrigues Pereira Rego
Autor Correspondente: Noelia Rodrigues Pereira Rego | E-mail: [email protected]

UM CURRÍCULO AO AVESSO

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Juliana Aparecida Jonson Gonçalves; Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Autor Correspondente: Juliana Aparecida Jonson Gonçalves | E-mail: [email protected]

TECENDO CONSIDERAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO AO DISCUTIR GÊNERO E SEXUALIDADE COM DOCENTES DE BIOLOGIA

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Celina Gabriela Leite Bomfim; Edinaldo Medeiros Carmo.
Autor Correspondente: Celina Gabriela Leite Bomfim | E-mail: [email protected]

AFRICANIDADES EM TRANSCRIAÇÕES INFANTIS: práticas curriculares e avaliativas

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes; Kezia Rodrigues Nunes.
Autor Correspondente: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes | E-mail: [email protected]

SILENCIAMENTOS NOS CURRÍCULOS OFICIAIS E A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: as narrativas da comunidade remanescente do Alto do Tamanduá-AL

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Diego dos Santos Alves; Beatriz Medeiros de Melo
Autor Correspondente: Diego dos Santos Alves | E-mail: [email protected]

PEDAGOGIA DO MST E CURRÍCULO: para além dos conhecimentos autorizados

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Ana Maria Baldo; Elisete Enir Bernardi Garcia
Autor Correspondente: Ana Maria Baldo | E-mail: [email protected]

SEM SEPARAR-ME DA VIDA: o estágio curricular em Educação Física como experiência-limite

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Mário Luiz Ferrari Nunes; Samuel Ribeiro dos Santos Neto
Autor Correspondente: Mário Luiz Ferrari Nunes | E-mail: [email protected]

A FORÇA DA CONVERSA NA SUPERAÇÃO DE CONFLITOS NOS COTIDIANOS ESCOLARES

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Maria Riziane Costa Prates; Cleidimar Roberto da Silva Junca; Humberto Ribeiro Júnior
Autor Correspondente: Maria Riziane Costa Prates | E-mail: [email protected]

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