Revista Espaço do Currículo
Revista Espaço do Currículo
REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
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Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 835
UM CURRÍCULO AO AVESSO
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Juliana Aparecida Jonson Gonçalves; Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Autor Correspondente: Juliana Aparecida Jonson Gonçalves | E-mail: [email protected]
TECENDO CONSIDERAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO AO DISCUTIR GÊNERO E SEXUALIDADE COM DOCENTES DE BIOLOGIA
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Celina Gabriela Leite Bomfim; Edinaldo Medeiros Carmo.
Autor Correspondente: Celina Gabriela Leite Bomfim | E-mail: [email protected]
AFRICANIDADES EM TRANSCRIAÇÕES INFANTIS: práticas curriculares e avaliativas
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes; Kezia Rodrigues Nunes.
Autor Correspondente: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes | E-mail: [email protected]
SILENCIAMENTOS NOS CURRÍCULOS OFICIAIS E A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: as narrativas da comunidade remanescente do Alto do Tamanduá-AL
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Diego dos Santos Alves; Beatriz Medeiros de Melo
Autor Correspondente: Diego dos Santos Alves | E-mail: [email protected]
PEDAGOGIA DO MST E CURRÍCULO: para além dos conhecimentos autorizados
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Ana Maria Baldo; Elisete Enir Bernardi Garcia
Autor Correspondente: Ana Maria Baldo | E-mail: [email protected]
SEM SEPARAR-ME DA VIDA: o estágio curricular em Educação Física como experiência-limite
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Mário Luiz Ferrari Nunes; Samuel Ribeiro dos Santos Neto
Autor Correspondente: Mário Luiz Ferrari Nunes | E-mail: [email protected]
A FORÇA DA CONVERSA NA SUPERAÇÃO DE CONFLITOS NOS COTIDIANOS ESCOLARES
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Maria Riziane Costa Prates; Cleidimar Roberto da Silva Junca; Humberto Ribeiro Júnior
Autor Correspondente: Maria Riziane Costa Prates | E-mail: [email protected]
PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E A APROPRIAÇÃO NEOLIBERAL: a contradição nas políticas educacionais no município de Maringá-Pr
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Glaucia Rufato; Telma Adriana Pacífico Martineli; Jorge Monteiro
Autor Correspondente: Glaucia Rufato | E-mail: [email protected]
PROCESSOS EDUCATIVOS DE POPULAÇÕES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA: apontamentos para pensar o currículo de classes multisseriadas
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Maria Natalina Mendes Freitas; Eliana Campos Pojo Toutonge
Autor Correspondente: Maria Natalina Mendes Freitas | E-mail: [email protected]
O RETRATO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Nayara Tosatti
Autor Correspondente: Nayara Tosatti | E-mail: [email protected]
