Revista Ibero-America de Estudos em Educação
Revista Ibero-America de Estudos em Educação
RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 786
Ressonâncias das tecnologias digitais na educação
Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski, Míriam Benites Rios
Autor Correspondente: Elaine Conte | E-mail: [email protected]
Do formalismo didático à experiência da consciência: Paulo freire e a substantividade democrática na escola pública-popular
Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Gomercindo Ghiggi, Priscila Monteiro Chaves, Dirlei de Azambuja Pereira
Autor Correspondente: Gomercindo Ghiggi | E-mail: [email protected]
A Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da formação humana: desafios no contexto das relações flexíveis de trabalho
Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Carlos Soares Barbosa
Autor Correspondente: Carlos Soares Barbosa | E-mail: [email protected]
Analisando narrativas sobre a utilização do livro “Os 15 anos de Mariana” em uma escola municipal do Rio Grande, RS
Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Taina Guerra Chimieski, Raquel Pereira Quadrado
Autor Correspondente: Taina Guerra Chimieski | E-mail: [email protected]
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA SALA DE AULA COMUM
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: José Adnilton de Oliveira FERREIRA
Relma Urel Carbone CARNEIRO
Autor Correspondente: José Adnilton de Oliveira FERREIRA | E-mail: [email protected]
MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA: UMA INTERPRETAÇÃO
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Alberto VILLANI
Autor Correspondente: Alberto VILLANI | E-mail: [email protected]
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O OLHAR DO PROFESSOR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Juliana Cavalcante de Andrade LOUZADA
Sandra Eli Sartoreto de Oliveira MARTINS
Autor Correspondente: Juliana Cavalcante de Andrade LOUZADA | E-mail: [email protected]
TRAVESTIS: CORPOS EM TRÂNSITO!? SONHO, MITO E REALIDADE
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Maria Alves de Toledo BRUNS
Edmar Henrique Dairell DAVI
Autor Correspondente: Maria Alves de Toledo BRUNS | E-mail: [email protected]
INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patrícia Mara Almeida GARCIA
Rosimeire Ferreira DINIZ
Morgana de Fátima Agostini MARTINS
Autor Correspondente: Patrícia Mara Almeida GARCIA | E-mail: [email protected]
PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E TEMAS DE SEXUALIDADE E DROGAS NA ESCOLA: AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA OS ALUNOS
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Neire Aparecida Machado SCARPINI
Luciane Sá de ANDRADE
Marlene Fagundes Carvalho GONÇALVES
Autor Correspondente: Neire Aparecida Machado SCARPINI | E-mail: [email protected]
