Revista Ibero-America de Estudos em Educação

Revista Ibero-America de Estudos em Educação

RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR TAMBÉM ENVOLVE O TRABALHO PEDAGÓGICO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Eliane Aparecida Piza CANDIDO Claudia Regina Siena do NASCIMENTO Morgana de Fátima Agostini MARTINS
Autor Correspondente: Eliane Aparecida Piza CANDIDO | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE UN PROFESOR DE PORTUGUÉS LENGUA EXTRANJERA (PLE) EN CONTEXTO DE INMERSIÓN Y NOINMERSIÓN

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Nildicéia Aparecida ROCHA Rosangela Sanches da Silveira GILENO
Autor Correspondente: Nildicéia Aparecida ROCHA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES COMUNS E ESPECIALIZADOS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE CONSULTORIA COLABORATIVA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patricia Moralis CARAMORI
Autor Correspondente: Patricia Moralis CARAMORI | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ENCADEAMENTOS DA TEORIA DE VYGOTSKY AOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELA CONSTRUÇÃO DO BRINQUEDO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Fábio Tadeu REINA Luci Regina MUZZETI
Autor Correspondente: Fábio Tadeu REINA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE LIMITES E PERSPECTIVAS

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Aline Piccoli OTALARA Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA
Autor Correspondente: Aline Piccoli OTALARA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATOS DA PRÁTICA DOCENTE JUNTO AOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL PAULISTA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Paulo César CEDRAN Chelsea Maria de Campos de MARTINS Dulcinéia Conceição LIGEIRO
Autor Correspondente: Paulo César CEDRAN | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ÉTICA EM PESQUISA: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Antonio Bosco de LIMA
Autor Correspondente: Antonio Bosco de LIMA | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ATENDIMENTO EDUCACIONAL PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA ESPANHA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Maria Odete de MATTOS José Luís BIZELLI
Autor Correspondente: Maria Odete de MATTOS | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

INTERAÇÕES ENTRE A UNIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO BÁSICA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Gionara TAUCHEN Catia Piccolo Viero DEVECHI
Autor Correspondente: Gionara TAUCHEN | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA: UMA INTERPRETAÇÃO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Alberto VILLANI
Autor Correspondente: Alberto VILLANI | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Páginas

© 2026 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host