Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA SALA DE AULA COMUM

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: José Adnilton de Oliveira FERREIRA Relma Urel Carbone CARNEIRO
Autor Correspondente: José Adnilton de Oliveira FERREIRA | E-mail: [email protected]
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ENCADEAMENTOS DA TEORIA DE VYGOTSKY AOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELA CONSTRUÇÃO DO BRINQUEDO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Fábio Tadeu REINA Luci Regina MUZZETI
Autor Correspondente: Fábio Tadeu REINA | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O OLHAR DO PROFESSOR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Juliana Cavalcante de Andrade LOUZADA Sandra Eli Sartoreto de Oliveira MARTINS
Autor Correspondente: Juliana Cavalcante de Andrade LOUZADA | E-mail: [email protected]
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MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATOS DA PRÁTICA DOCENTE JUNTO AOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL PAULISTA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Paulo César CEDRAN Chelsea Maria de Campos de MARTINS Dulcinéia Conceição LIGEIRO
Autor Correspondente: Paulo César CEDRAN | E-mail: [email protected]
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INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patrícia Mara Almeida GARCIA Rosimeire Ferreira DINIZ Morgana de Fátima Agostini MARTINS
Autor Correspondente: Patrícia Mara Almeida GARCIA | E-mail: [email protected]
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ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR TAMBÉM ENVOLVE O TRABALHO PEDAGÓGICO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Eliane Aparecida Piza CANDIDO Claudia Regina Siena do NASCIMENTO Morgana de Fátima Agostini MARTINS
Autor Correspondente: Eliane Aparecida Piza CANDIDO | E-mail: [email protected]
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MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA: UMA INTERPRETAÇÃO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Alberto VILLANI
Autor Correspondente: Alberto VILLANI | E-mail: [email protected]
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FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES COMUNS E ESPECIALIZADOS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE CONSULTORIA COLABORATIVA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patricia Moralis CARAMORI
Autor Correspondente: Patricia Moralis CARAMORI | E-mail: [email protected]
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TRAVESTIS: CORPOS EM TRÂNSITO!? SONHO, MITO E REALIDADE

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Maria Alves de Toledo BRUNS Edmar Henrique Dairell DAVI
Autor Correspondente: Maria Alves de Toledo BRUNS | E-mail: [email protected]
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE LIMITES E PERSPECTIVAS

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Aline Piccoli OTALARA Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA
Autor Correspondente: Aline Piccoli OTALARA | E-mail: [email protected]
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