Revista Insignare Scientia - RIS
Revista Insignare Scientia - RIS
Endereço:
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ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 625
Concepções de estudantes do Ensino Fundamental II sobre morcegos
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Mônica Oliveira Teles, Henrique Ortêncio Filho
Autor Correspondente: Mônica Oliveira Teles | E-mail: [email protected]
Abordagens Curriculares no Ensino de Química: Promovendo a Formação Crítica
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Bianca Silva Oliveira, Márcio Reis Barros, Andrei Steveen Moreno-Rodríguez
Autor Correspondente: Bianca Silva Oliveira | E-mail: [email protected]
Estágio obrigatório em tempos de Pandemia: Percepções de uma Estagiária
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Milenna Queiroz Tobias,
Fernanda Zandonadi Ramos
Autor Correspondente: Milenna Queiroz Tobias | E-mail: [email protected]
O Método de Enfloração Como Ferramenta Pedagógica no Ensino de Interações Intermoleculares
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Geilly Mara Silva de Pádua, Jéssica De Almeida Barradas, Isabella Moreira da Silva Pinho, Arielly Celestino Rodrigues dos Santos, Silvio Cesar Fratari, Olívia Moreira Sampaio, Lucas Campos Curcino Vieira
Autor Correspondente: Geilly Mara Silva de Pádua | E-mail: [email protected]
Amplitude conceitual acerca do ensino híbrido na educação brasileira: inovação, modalidade ou “nome fantasia”?
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Fabiana Diniz Kurtz, Denilson Rodrigues da Silva
Autor Correspondente: Fabiana Diniz Kurtz | E-mail: [email protected]
Ensino da Grandeza Tempo Utilizando Materiais de Baixo Custo
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Claudio Elias da Silva,
Alan Freitas Machado,
Saul Eliahú Mizrahi,
Fernando Barcellos Razuck
Autor Correspondente: Claudio Elias da Silva | E-mail: [email protected]
“Os filhos dos filhos dos nossos filhos verão?” A novela Pantanal e a Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Luiz Henrique Ortelhado Valverde, Adler Santos Garcia Costa,
Gilcelany Alves da Silva,
Marcos Vinicius Campelo Junior,
Suzete Rosana De Castro Wiziack
Autor Correspondente: Luiz Henrique Ortelhado Valverde | E-mail: [email protected]
“- Professora .... está me dando uma raiva!”: quando o sexismo na Ciência é discutido em aulas de graduação
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Daniela Martins Buccini,
Ana Luiza de Quadros
Autor Correspondente: Daniela Martins Buccini | E-mail: [email protected]
Trajetória hipotética e real de aprendizagem na química: um caso de aplicação
Ano: 2022 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Mylena Rodrigues Machado,
Natany Dayani de Souza Assai
Autor Correspondente: Mylena Rodrigues Machado | E-mail: [email protected]
Atividades contextualizadas na aprendizagem Matemática por meio da educação pela pesquisa: dificuldades e contribuições
Ano: 2022 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Carla Martins da Silva, Thaísa Jacintho Müller
Autor Correspondente: Carla Martins da Silva | E-mail: [email protected]
