Revista Insignare Scientia - RIS
Revista Insignare Scientia - RIS
Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 625
Invertendo a sala de aula para aprender-ensinar Biologia: motivação, protagonismo e engajamento dos estudantes
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Diego Mota, Roseday Santos Nascimento
Autor Correspondente: Diego Mota | E-mail: [email protected]
O Método de Enfloração Como Ferramenta Pedagógica no Ensino de Interações Intermoleculares
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Geilly Mara Silva de Pádua, Jéssica De Almeida Barradas, Isabella Moreira da Silva Pinho, Arielly Celestino Rodrigues dos Santos, Silvio Cesar Fratari, Olívia Moreira Sampaio, Lucas Campos Curcino Vieira
Autor Correspondente: Geilly Mara Silva de Pádua | E-mail: [email protected]
Gamificação nas aulas de Matemática: uma experiência com alunos da EJA da APAE de Itabiritu/MG
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Isabela Matias dos Anjos,
Jane Araújo Moreira,
Douglas da Silva Tinti
Autor Correspondente: Isabela Matias dos Anjos | E-mail: [email protected]
Amplitude conceitual acerca do ensino híbrido na educação brasileira: inovação, modalidade ou “nome fantasia”?
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Fabiana Diniz Kurtz, Denilson Rodrigues da Silva
Autor Correspondente: Fabiana Diniz Kurtz | E-mail: [email protected]
Uma Oficina sobre o Conteúdo de Ligações Químicas Realizada pelo Pibid Química
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Bruna Gabriele Eichholz Vieira, Eduarda Vieira de Souza, Fábio André Sangiogo, Alzira Yamasaki
Autor Correspondente: Bruna Gabriele Eichholz Vieira | E-mail: [email protected]
Conhecendo os quelônios da Amazônia: uma proposta de sequência didática para o ensino contextualizado de Ciências
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Ana Caroline Silva Sousa,
Juliane Priscila Diniz Sachs,
Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva
Autor Correspondente: Ana Caroline Silva Sousa | E-mail: [email protected]
Para uma filosofia do ato responsável: o livro
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Daniele Bremm, Roque Ismael da Costa Güllich
Autor Correspondente: Daniele Bremm | E-mail: [email protected]
Concepções de estudantes do Ensino Fundamental II sobre morcegos
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Mônica Oliveira Teles, Henrique Ortêncio Filho
Autor Correspondente: Mônica Oliveira Teles | E-mail: [email protected]
Avaliação técnica e pedagógica de professores de Química quanto a metodologias e materiais utilizados no ensino de química para alunos com deficiência visual
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Francisco Ferreira Dantas Filho, Ana Patrícia Martins Barros
Autor Correspondente: Francisco Ferreira Dantas Filho | E-mail: [email protected]
Estágio obrigatório em tempos de Pandemia: Percepções de uma Estagiária
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Milenna Queiroz Tobias,
Fernanda Zandonadi Ramos
Autor Correspondente: Milenna Queiroz Tobias | E-mail: [email protected]
