Revista Insignare Scientia - RIS

Total de Artigos: 677

Volume

Número

A utilização de jogos lúdicos durante o estágio curricular em ciências: contribuições para o processo de aprendizagem

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Bruna de Mattos Rodrigues, Luís Fernando Paiva Lima, Janine Bochi do Amaral

Autor Correspondente: Bruna de Mattos Rodrigues | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Estágio supervisionado na formação de professores/as de Química análise da produção científica de Teses e Dissertações (2018-2022)

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Gilmara Barbosa de Jesus Carolina dos Santos Fernandes

Autor Correspondente: Gilmara Barbosa de Jesus | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Contribuições da literatura infantil para o processo de Alfabetização Científica nos Anos Iniciais

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Caroline Terra de Oliveira, Antonio Mauricio Medeiros Alves, Rafaela Elert Strelow

Autor Correspondente: Caroline Terra de Oliveira | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Oficinas e Docência: Construindo saberes para o ensino nos anos iniciais

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Vanessa de Cassia Pistóia Mariani, Lenira Maria Nunes Sepel

Autor Correspondente: Vanessa de Cassia Pistóia Mariani | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Percepções de Professoras do contexto da prática sobre o Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Aline Lambach, Josmaria Lopes de Morais, Leandro Turmena

Autor Correspondente: Aline Lambach | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

O estágio supervisionado e o ensino de física: a formação docente no curso de educação do campo em tempos de pandemia

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Fábio Soares Paz, Ana Raquel Rodrigues Martins, Alexandre Leite dos Santos Silva, Joane Lopes Ribeiro

Autor Correspondente: Ana Raquel Rodrigues Martins | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Intervenção Cognitiva Computadorizada: potencialização das habilidades aritméticas para resolução de algoritmos e de problemas de uma estudante com Discalculia do Desenvolvimento

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Isabel Cristina Machado de Lara, Lanúzia Almeida Brum Avila

Autor Correspondente: Isabel Cristina Machado de Lara | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Um panorama sobre o processo de ensino e aprendizagem em tempos de pandemia na cidade de Codajás, interior do Amazonas, na percepção de discentes da Educação Básica

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Dayane Vieira Magno, Adriano Pereira Guilherme, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi, Adriano Pereira Guilherme

Autor Correspondente: Dayane Vieira Magno | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Relatos de estágio observacional: importância da diagnose na formação docente

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Ana Suênnya de Sousa Pires, Patrícia da Cunha Gonzaga Silva, Luiz Eduardo das Neves Silva

Autor Correspondente: Ana Suênnya de Sousa Pires | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Discussões sobre ensino e aprendizagem em física

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Florêncio Luís Pereira da Rocha, Fábio Soares Paz

Autor Correspondente: Florêncio Luís Pereira da Rocha | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Páginas