Revista Insignare Scientia - RIS

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Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

Estratégias para o ensino de Biologia em contexto de Estágio Supervisionado durante o Ensino Remoto Emergencial

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Francieli Peter da Silveira, Francele de Abreu Carlan, Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez
Autor Correspondente: Francieli Peter da Silveira | E-mail: [email protected]

Educação em espaço não formal: estudo de caso sobre o estágio no contexto do ensino remoto

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Priscila de Sousa Martins Lucicléia Pereira da Silva
Autor Correspondente: Priscila de Sousa Martins | E-mail: [email protected]

Material Paradidático: uma experiência no desenvolvimento de Estágio Curricular Supervisionado em tempos de Pandemia

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Juliana Limana Malavolta, João Luiz Gonçalves do Nascimento, Priscila Turchiello
Autor Correspondente: Juliana Limana Malavolta | E-mail: [email protected]

Percepções de licenciandos em Ciências Biológicas sobre Estágio Supervisionado: possibilidades e opiniões

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Reginaldo dos Santos
Autor Correspondente: Reginaldo dos Santos | E-mail: [email protected]

Sequência Didática sobre Energia no Estágio Supervisionado em Ensino de Física: desafios e possibilidades no contexto do novo Ensino Médio

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Daniel de Moraes Becker, Daniele Javarez de Oliveira, Muryel Pyetro Vidmar
Autor Correspondente: Daniel de Moraes Becker | E-mail: [email protected]

Estágio supervisionado em ensino de Ciências e Biologia: ações integradoras e interdisciplinares

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Jones Baroni Ferreira de Menezes, Adervan Fernandes Sousa, Fabrício Bonfim Sudério, Jaqueline Rabelo de Lima
Autor Correspondente: Jones Baroni Ferreira de Menezes | E-mail: [email protected]

Como estudantes de um curso de licenciatura em química na rede federal de educação profissional e tecnológica concebem a prática docente no estágio supervisionado?

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Rosa Maria Oliveira Teixeira de Vasconcelos Elton Casado Fireman
Autor Correspondente: Rosa Maria Oliveira Teixeira de Vasconcelos | E-mail: [email protected]

Estágio Supervisionado e Formação Docente: percepções de acadêmicos da pós-graduação em Educação em Ciências

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Myllena Aparecida de Souza Santos, Tiago Venturi, Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva
Autor Correspondente: Myllena Aparecida de Souza Santos | E-mail: [email protected]

Construindo aprendizagens por meio de uma sequência didática: uma experiência no ensino de Geometria Molecular

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Weslei Oliveira de Jesus Simara Maria Tavares Nunes
Autor Correspondente: Weslei Oliveira de Jesus | E-mail: [email protected]

Reflexões acerca do Estágio Curricular Supervisionado do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da Unila

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva Catarina Costa Fernandes Juliane Priscila Diniz Sachs
Autor Correspondente: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva | E-mail: [email protected]

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