Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

O uso do Jogo Qi-Memo como estratégia para a aprendizagem da Tabela Periódica

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: B. Porto, D. M. Dias, V. Battestin
Autor Correspondente: B. Porto | E-mail: [email protected]

Transposição Didática De Método De Tratamento De Água Com Carvão Ativado Para Separação De Estradiol

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: R. G. C. Farias P. Rosinke
Autor Correspondente: R. G. C. Farias | E-mail: [email protected]

(In) visibilidades do desmatamento na Amazônia: um exercício de apreensão dos fatos e dos atos em contextos de ensino

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: I. S. Siqueira, E. O. Raposo, N. M. S. Freitas
Autor Correspondente: I. S. Siqueira | E-mail: [email protected]

Pensando Gênero e Ciência nas aulas de Química: (re)contando a valorização feminina numa história outra da Tabela Periódica

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Quézia Raquel Ribeiro da Silva, Maria Betania Hermenegildo dos Santos, Francisco Ferreira Dantas Filho, Franklin Kaic Dutra-Pereira
Autor Correspondente: Quézia Raquel Ribeiro da Silva | E-mail: [email protected]

Etnomatemática como método de ensino e pesquisa: significando conceitos matemáticos nas disciplinas de Cálculo Numérico

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Cintia Teresinha Barbosa Peixoto, Isabel Cristina Machado de Lara
Autor Correspondente: Cintia Teresinha Barbosa Peixoto | E-mail: [email protected]

Educação no “Pós-Pandemia”: diálogos e reflexões com estudantes e docentes do Ensino Médio sobre o retorno presencial

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Thatiane Recheter Cunha Ricardo Campos Queixas Marina Battistetti Festozo
Autor Correspondente: Thatiane Recheter Cunha | E-mail: [email protected]

Aprendizagem significativa no ensino superior uma revisão dos trabalhos publicados em periódicos nacionais

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Afonso Werner da Rosa, Caroline Maria Ghiggi, Márcia Ribeiro Pires da Costa, Cleci Teresinha Werner da Rosa
Autor Correspondente: Afonso Werner da Rosa | E-mail: [email protected]

Uma Sequência Didática nos conceitos correlatos ao estudo da vitamina C presente nas polpas de frutas

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Joyce de Sousa Filgueiras, Felipe Alves Silveira, Ana Karine Portela Vasconcelos,
Autor Correspondente: Joyce de Sousa Filgueiras | E-mail: [email protected]

Pesquisa-ação participativa e a construção do conceito de ciências

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Susana Regina de Mello Schlemper Denise Maria Souza de Mello
Autor Correspondente: Susana Regina de Mello Schlemper | E-mail: [email protected]

Abordagens da história da Matemática nos livros didáticos: que aspectos são enfatizados em pesquisas brasileiras?

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 4
Autores: Agnaldo Sexto Junior, Fabio Alexandre Borges, João Henrique Lorin
Autor Correspondente: Agnaldo Sexto Junior | E-mail: [email protected]

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