Revista Paranaense de Educação Matemática
Revista Paranaense de Educação Matemática
Endereço:
Avenida Comendador Norberto Marcondes, 733 - Centro
Campo Mourão / PR
87303100
Site: http://www.fecilcam.br/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 228
AS INTERAÇÕES DISCURSIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA POR MEIO DE TÉCNICAS DE DOBRADURA E OUTRAS ATIVIDADES LÚDICAS
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Tereza cristina dos Santos Paixão, Adjane de Costa Tourinho e Silva
Autor Correspondente: Tereza cristina dos Santos Paixão | E-mail: [email protected]
DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Edinalva da Cruz Teixeira Sakai, Patrícia Sandalo Pereira
Autor Correspondente: Edinalva da Cruz Teixeira Sakai | E-mail: [email protected]
NARRATIVAS DE SI: O QUE PROFESSORES (DE MATEMÁTICA) E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL CONTAM SOBRE SUAS FORMAÇÕES?
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Fernanda Malinosky Coelho da Rosa, Ivete Maria Baraldi
Autor Correspondente: Fernanda Malinosky Coelho da Rosa | E-mail: [email protected]
MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: CARACTERIZAÇÃO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Karina Alessandra Pessoa da Silva
Autor Correspondente: Karina Alessandra Pessoa da Silva | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS: A EXPERIÊNCIA DO PNAIC NO RJ
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Tamara Miranda Souza, Lilian Nasser
Autor Correspondente: Tamara Miranda Souza | E-mail: [email protected]
DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS RACIONAIS MANIFESTADAS POR ESTUDANTES EM DOIS NÍVEIS DE ESCOLARIDADE
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Jéssika Naves de Oliveira, Eliane Maria de Oliveira Araman
Autor Correspondente: Jéssika Naves de Oliveira | E-mail: [email protected]
CARACTERÍSTICAS COMUNS ENTRE ALUNOS COM BAIXO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA NA PROVA BRASIL DE 2011: UM ESTUDO LOGÍSTICO
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Doherty Andrade, Bernadete Maria Suaki Brandão, Ana Beatriz Tozzo Martins
Autor Correspondente: Doherty Andrade | E-mail: [email protected]
UMA EXPERIÊNCIA COM EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE JOVENSINDIVÍDUOS CONSUMIDORES NO PRÓBIC-JR-FAPEMIG/UFJF
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Marco Aurélio Kistemann Jr, Ivanir Ribeiro Neto, Daiana Bárbara Almeida
Autor Correspondente: Marco Aurélio Kistemann Jr | E-mail: [email protected]
O USO DO FACEBOOK COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Carla Denize Ott Felcher, Ana Cristina Medina Pinto, André Luis Andrejew Ferreira
Autor Correspondente: Carla Denize Ott Felcher | E-mail: [email protected]
A MATEMÁTICA E O MUNDO AUTÍSTICO DE SOFIA: UMA DISCUSSÃO DE NUMERALIZAÇÃO A PARTIR DA TEORIA DAS AÇÕES MENTAIS POR ETAPAS
Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Janivaldo Pacheco Cordeiro, Allana Cristini Borges de Resende, Edmar Reis Thiengo
Autor Correspondente: Janivaldo Pacheco Cordeiro | E-mail: [email protected]
