Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 420

INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR A PARTIR DOS MOVIMENTOS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Ano: 2018 | Volume: 23 | Número: 47
Autores: Aline Souza da Luz, Maria das Graças C. da S. M. Gonçalves Pinto
Autor Correspondente: Aline Souza da Luz | E-mail: [email protected]

MUDANÇA CONCEITUAL DE ALFABETIZAÇÃO E CRISE DA FORMAÇÃO

Ano: 2018 | Volume: 23 | Número: 47
Autores: Analice Czyzewski, Maria Terezinha Bellanda Galuch
Autor Correspondente: Analice Czyzewski | E-mail: [email protected]

PLANOS DECENAIS DE EDUCAÇÃO: SISTEMATIZAÇÃO DO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO NOS CENÁRIOS ESTADUAL E MUNICIPAL

Ano: 2018 | Volume: 23 | Número: 47
Autores: Elisangela Alves da Silva Scaff, Marli dos Santos de Oliveira
Autor Correspondente: Elisangela Alves da Silva Scaff | E-mail: [email protected]

A ESCOLARIZAÇÃO JUVENIL COMO UM INVESTIMENTO ECONÔMICO: ANALÍTICA DAS POLÍTICAS CURRICULARES CONTEMPORÂNEAS

Ano: 2018 | Volume: 23 | Número: 47
Autores: Roberto Rafael Dias da Silva
Autor Correspondente: Roberto Rafael Dias da Silva | E-mail: [email protected]

MASTERING LANGUAGE USE AND USAGE: REPOSITIONS PERCEIVED ACCORDING TO COGNITIVE LINGUISTICS

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 46
Autores: Sérgio Manuel Coelho Fernando, Alfrancio Ferreira Dias
Autor Correspondente: Sérgio Manuel Coelho Fernando | E-mail: [email protected]

O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA E A PRÁTICA PROFISSIONAL: A CONCEPÇÃO DE BOLSISTAS DO PIBID

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 46
Autores: Nonato Assis de Miranda
Autor Correspondente: Nonato Assis de Miranda | E-mail: [email protected]

A ARTICULAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO-PESQUISA SOCIALMENTE COMPROMETIDOS

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 46
Autores: Maria Luisa Bissoto, Antonio Carlos Miranda, Regiane Rossi Hilkner
Autor Correspondente: Maria Luisa Bissoto | E-mail: [email protected]

CLIMA ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 46
Autores: Peter Paul Pereira Flavinês Rebolo
Autor Correspondente: Peter Paul Pereira | E-mail: [email protected]

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS–PFC/UFV

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 46
Autores: Renata de Almeida Vieira
Autor Correspondente: Renata de Almeida Vieira | E-mail: [email protected]

O GINÁSIO OSVALDO CRUZ DE DOURADOS NAS PÁGINAS DO JORNAL ESTUDANTIL ABC: ENSINO SECUNDÁRIO NO SUL DE MATO GROSSO NOS ANOS 1960

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 46
Autores: Kênia Hilda Moreira, Eglem Oliveira Passone-Rodrigues
Autor Correspondente: Kênia Hilda Moreira | E-mail: [email protected]

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