Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
Endereço:
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São Paulo / SP
01303050
Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Matemática, Ciências Humanas, Educação, Multidisciplinar, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

Respuesta a las nuevas necesidades curriculares en Argentina desde la teoría antropológica de lo didáctico: un REI codisciplinar

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: N. M. Escobar, F. J. Olivero, M. M. Santori
Autor Correspondente: M. M. Santori | E-mail: [email protected]
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Entités praxéologiques jugées utiles en formation initiale des professeurs des écoles

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: N. Ros
Autor Correspondente: N. Ros | E-mail: [email protected]
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The formulation of policies building on scholarly knowledge - a study of actors in the noosphere

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: L. Windfeldt
Autor Correspondente: L. Windfeldt | E-mail: [email protected]
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Phénomènes transpositifs de la didactique dans la profession de professeur

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: M. Artaud
Autor Correspondente: M. Artaud | E-mail: [email protected]
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Epistemologias e Metodologias em Entrevistas com Crianças sobre Conhecimentos Matemáticos: uma Perspectiva Construtivista

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: J. A. Silva, C. C. Bertolucci
Autor Correspondente: J. A. Silva | E-mail: [email protected]
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Abordagens Teóricas e Metodológicas em Educação Matemática: Um Olhar para a Produção Científica do GT19 da ANPEd

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: R. F. Lima, A. L. S. Menezes, N. L. Silva
Autor Correspondente: R. F. Lima | E-mail: [email protected]
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Editorial - Número Temático 2020 - Metodologia de Pesquisa em Educação Matemática: rumos e perspectivas

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: G. P. Oliveira, S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: A. L. Manrique | E-mail: [email protected]
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Mapeamento de pesquisas em Educação Matemática na perspectiva da metanálise a partir da BDTD (2008 - 2019): considerações sobre conceitos de área e perímetro

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: J. G. Kiefer, R. C. P. Mariani
Autor Correspondente: J. G. Kiefer | E-mail: [email protected]
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Editorial – 2020 - Thematic Issue Research Methodology in Mathematics Education: directions and perspectives

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: G. P. Oliveira, S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: A. L. Manrique | E-mail: [email protected]
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Engenharia Didática como metodologia de pesquisa e dispositivo metodológico para a sala de aula

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: C. R. Castilho, H. A. Figueiredo, C. K. Rodrigues
Autor Correspondente: C. R. Castilho | E-mail: [email protected]
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