Revista Acadêmica Licencia&acturas

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Instituto Superior de Educação Ivoti
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 274

Intimismo: de que forma personagens literários podem contribuir para promover o autoconhecimento?

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Clarice Helena Schütz Foerste, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Clarice Helena Schütz Foerste | E-mail: [email protected]
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Processo de mudança de aulas expositivas para aulas mediadas, em curso de ensino apostilado, no Ensino Fundamental II, através da aprendizagem baseada em problemas (ABP) na disciplina de geografia

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Fernanda Galdino, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Fernanda Galdino | E-mail: [email protected]
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Cultivando sentimentos, cativando amigos: O Pequeno Príncipe no 4º ano do Ensino Fundamental

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Camila de Mello Ody, Ana Karina Gaelzer, Ernani Mügge
Autor Correspondente: Camila de Mello Ody | E-mail: [email protected]
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Programas de Gestão Ambiental Escolar (PGAE) como instrumento para a promoção da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS)

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Cassiara Maísa Pech, Suelen Bomfim Nobre
Autor Correspondente: Cassiara Maísa Pech | E-mail: [email protected]
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Educação das relações étnico-raciais como instrumento para a gestão pedagógica em direitos humanos em experimento com alunos trabalhadores da periferia de Gravataí-RS desenvolvidas no projeto UNIAFRO (UFRGS)

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Marcelo Gugielmi Leite
Autor Correspondente: Marcelo Gugielmi Leite | E-mail: [email protected]
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Letramento argumentativo: a arte de argumentar

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Andreia Caroline Schneider, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Andreia Caroline Schneider | E-mail: [email protected]
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Vejo-me nos seus olhos: a busca por transformação reacendida por Dulce Veiga

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Eduarda Oliveira Leal, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Eduarda Oliveira Leal | E-mail: [email protected]
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Quais aspectos vivenciados pelos imigrantes alemães, no início da colonização do Rio Grande do Sul, são retratados e evidenciados na obra: A ferro e fogo: tempo de solidão, de Josué Guimarães?

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Luciano Alflen, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Luciano Alflen | E-mail: [email protected]
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Novas competências necessárias para o exercício da docência: o que muda no ensino e aprendizagem com a pandemia? Muda?

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Raquel Dilly Konrath
Autor Correspondente: Raquel Dilly Konrath | E-mail: [email protected]
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Ana Terra e Catarina: inspirações na luta feminina por espaço na sociedade

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Monalisa Lippert, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Monalisa Lippert | E-mail: [email protected]
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