Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 814

A pedagogia do Movimento Sem Terra e as contribuições do pensamento educacional de M. M. Pistrak

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: L. N. Fonseca, M. B. Netto
Autor Correspondente: L. N. Fonseca | E-mail: [email protected]

Gêneros discursivos na alfabetização de crianças em classes multisseriadas em escola do/no campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: D. R. da S. Junior
Autor Correspondente: D. R. da S. Junior | E-mail: [email protected]

As práticas educativas do Colégio Estadual do Campo Paulo Freire em Francisco Beltrão – PR e a permanência dos jovens no meio rural

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: G. M. Cordeiro, S. A. Martins
Autor Correspondente: G. M. Cordeiro | E-mail: [email protected]

Cartografías participativas en educación ambiental y territorial: Estudio de caso en Canelones, Uruguay

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: L. E. Morixe, M. Achkar, A. Domínguez
Autor Correspondente: L. E. Morixe | E-mail: [email protected]

Conceptions of Integral Education in contemporary Brazilian context

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. C. Miguel, A. de N. Conceição, A. A. Pereira
Autor Correspondente: P. C. Miguel | E-mail: [email protected]

Editorial do Dossiê “Educação do Campo, das águas e das florestas em tempos de Pandemia da Covid-19”

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: N. E. Janata, A. F. Batista, A. C. Hammel
Autor Correspondente: N. E. Janata | E-mail: [email protected]

Estado da Arte sobre práticas docentes multisseriadas em países hispanofalantes

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: B. A. R. Hernández, O. O. S. Calvillo, F. I. C. Romero
Autor Correspondente: B. A. R. Hernández | E-mail: [email protected]

A contribuição da Metodologia das Produções Narrativas para a compreensão dos processos educativos desenvolvidos por educadoras de uma escola do campo do município de Carangola - MG

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: D. G. D. da Silva, E. O. de Andrade, M. S. F. G. Aguiar
Autor Correspondente: D. G. D. da Silva | E-mail: [email protected]

Política Pública e Educação do Campo: avanços e desafios

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: C. R. da Silva, N. M. Dal Ri
Autor Correspondente: C. R. da Silva | E-mail: [email protected]

Entre fios e nós: tecendo uma rede de saberes e conhecimentos em uma escola da ilha

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: B. Garcia, L. Lorenzetti, M. A. Zanlorenzi
Autor Correspondente: B. Garcia | E-mail: [email protected]

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