Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 706

“Eu gosto quando luta”: as vozes das crianças e os usos das brincadeiras lúdico-agressivas na educação infantil

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. F. M. Barbosa
Autor Correspondente: R. F. M. Barbosa | E-mail: [email protected]
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O Programa Residência Pedagógica Ciências da Natureza e Matemática (Ledoc/UFMA): potencializar concepções teóricas e metodológicas do paradigma da Educação do Campo em escolas públicas maranhenses

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: S. Z. de Bragança, H. C. M. Menezes, C. Zientarski
Autor Correspondente: S. Z. de Bragança | E-mail: [email protected]
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Processo de formação de professores: debate sobre a Cultura Corporal no curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: J. L. D'Ávila
Autor Correspondente: J. L. D'Ávila | E-mail: [email protected]
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A formação básica da população do campo: questões e impasses que atravessam o processo de escolarização desses sujeitos

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: V. de J. Ferreira, R. de C. de Souza
Autor Correspondente: V. de J. Ferreira | E-mail: [email protected]
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O Ensino da Matemática no contexto da Educação do Campo: limites e possibilidades

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: G. L. Martins, S. Fanizzi
Autor Correspondente: G. L. Martins | E-mail: [email protected]
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A correlação entre cuidar e educar a partir do olhar de monitoras e professoras de creche

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. B. dos Anjos, A. S. Locatelli
Autor Correspondente: M. C. B. dos Anjos | E-mail: [email protected]
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Tecnologia, formação dos professores e ludicidade no ensino da matemática

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: V. da S. Freitas, R. F. Bazhuni, J. de C. P. Lima
Autor Correspondente: V. da S. Freitas | E-mail: [email protected]
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Salud mental en los docentes de instituciones educativas rurales en el contexto de pospandemia

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: E. G. E. Araoz
Autor Correspondente: E. G. E. Araoz | E-mail: [email protected]
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Povos indígenas e educação escolar na Amazônia Brasileira: experiências docentes

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: D. C. Ferreira, R. P. Maduro, T. L. da C. Ramos, W. C. de A. S. e Silva, I. Vizolli, J. V. de S. Aguiar, C. B. Gonçalves, L. Ad. Baptaglin
Autor Correspondente: D. C. Ferreira | E-mail: [email protected]
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Impacto de las acciones ejecutadas en la publicación de artículos científicos en un campus universitario cubano

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. de la Cruz, T. J. Padilla, O. G. Reyes
Autor Correspondente: R. de la Cruz | E-mail: [email protected]
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