Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 758

Las relaciones infantiles inter-edad en la escuela rural

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. De la Fuente-García, C. Alvarez
Autor Correspondente: P. De la Fuente-García | E-mail: [email protected]

Impactos causados pelo fechamento das escolas do/no campo no município de Arraias-TO na concepção dos protagonistas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: L. F. de C. Varanda, H. Q. P. Aires
Autor Correspondente: L. F. de C. Varanda | E-mail: [email protected]

Condições do trabalho docente durante a pandemia da Covid 19

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: E. M. de Anhaia, R. C. da Costa
Autor Correspondente: E. M. de Anhaia | E-mail: [email protected]

Escola Família Agrícola: reflexões a partir das representações sociais de egressos e pais

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: E. N. Rodrigues, P. A. Sant’Anna
Autor Correspondente: E. N. Rodrigues | E-mail: [email protected]

Concepções de Educação do Campo: discussões com base nos fundamentos e na construção conceitual desenvolvida nas últimas décadas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. Amaral, K. A. de O. Mateus
Autor Correspondente: C. M. Amaral | E-mail: [email protected]

Os desafios da Educação do Campo na pandemia: o caso do curso de Educação do Campo da Unipampa - Campus Dom Pedrito/RS

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: J. A. S. das Neves, A. M. M. Brito, C. V. L. Crivellaro, J. G. F. Gonzaga
Autor Correspondente: J. A. S. das Neves | E-mail: [email protected]

Saberes culturales e interculturales entre estudiantes de posgrado de la etnia Ch’ol de Chiapas, México

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: J. B. Gómez, A. I. O. Manrique
Autor Correspondente: J. B. Gómez | E-mail: [email protected]

A prática pedagógica de educadores matemáticos do campo: um olhar para Grandezas e Medidas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: V. C. Santos, J. N. D, da Silva
Autor Correspondente: V. C. Santos | E-mail: [email protected]

Formação continuada nas escolas do campo, quilombola, ribeirinha e indígena: diversidade na unidade

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: I. B. B. Mateus, N. E. Janata, A. C. Hammel, A. Verdério
Autor Correspondente: I. B. B. Mateus | E-mail: [email protected]

Processos de subjetivação de jovens rurais na educação: encontros comunitários, educação à distância e continuidade formativa

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: W. D. Bramé, A. dos S. Andrade
Autor Correspondente: W. D. Bramé | E-mail: [email protected]

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