Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 591

A Educação escolar quilombola e o ensino de Ciências: reflexões teóricas a partir de um relato de experiência

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. A. Guimarães, L. H. Magnani, A. F. G. Lemes
Autor Correspondente: M. R. A. Guimarães | E-mail: [email protected]

O Ensino Médio do Campo no território de assentamentos de reforma agrária de Abelardo Luz-SC

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: F. F. Cherobin, A. D'Agostini
Autor Correspondente: F. F. Cherobin | E-mail: [email protected]

Núcleos de Estudo em Agroecologia (NEAs): conquistando corações e mentes para a agroecologia

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. S. Borsatto, V. F. Souza-Esquerdo, H. C. Duval, F. S. Franco, F. Grigoletto
Autor Correspondente: R. S. Borsatto | E-mail: [email protected]

Concepções de Educação do Campo: uma revisão sistemática de literatura

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. Amaral, K. A. de O. Mateus
Autor Correspondente: C. M. Amaral | E-mail: [email protected]

Ciências da Natureza e Educação do Campo: reflexões formativas no âmbito do Programa “Escola da terra” da Amazônia Paraense

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: H. do S. de A. Silva, T. C. Saboia,
Autor Correspondente: H. do S. de A. Silva | E-mail: [email protected]

Metodologias de ensino e aprendizagem no ensino de Ciências na Escola Euclides Moreira Pontes, Comunidade Quilombola São Benedito do Vizeu - Pará

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. L. Júnior, E. F. Cantão, E. J. D. Pereira, L. O. da Silva, L. da S. Santos, R. N. M. Araújo, M. J. C. Corrêa, G. D. da S. Monteiro
Autor Correspondente: M. L. L. Júnior | E-mail: [email protected]

Está nas mãos de quem fechar escolas do campo, das águas e da floresta? Um olhar para a realidade da Amazônia Aveirense

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. S. Azulay, S. H. Ximenes-Rocha,
Autor Correspondente: M. S. Azulay | E-mail: [email protected]

Relato de experiência de um projeto de extensão com universitários/as campesinos/as em tempos de pandemia: formação para pesquisa

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: P. H. T. de Lima, S. R. S. Ribas, L. P. Ribeiro
Autor Correspondente: P. H. T. de Lima | E-mail: [email protected]

A Extensão Rural e a Escola: diálogos na construção de Projetos de Vida no Campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: D. M. S. Vieira, L. T. M. dos S. Bernardi, L. P. Hillesheim
Autor Correspondente: D. M. S. Vieira | E-mail: [email protected]

Os impasses da participação da comunidade no Conselho Escolar em uma Escola do Campo no Município de Placas/PA

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: I. do S. de O. Miléo, R. da S. Lopes, M. M. Formigosa, J. S. Carneiro
Autor Correspondente: I. do S. de O. Miléo | E-mail: [email protected]

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