REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO
REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Endereço:
Cidade Universitária - Bloco II
Cáceres / MT
78200-000
Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/index
Telefone: (65) 3223-0728
ISSN: 2178-7476
Editor Chefe: Maria do Horto Salles Tiellet
Início Publicação: 31/12/2003
Periodicidade: Semanal
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 91
POLÍTICAS PÚBLICAS E CIDADANIA – A CONTRIBUIÇÃO DO PRONATEC
Ano: 2018 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: F.C.S.Bispo
Autor Correspondente: F.C.S.Bispo | E-mail: [email protected]
AUTOPERCEPÇÃO DE UM GRUPO DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE TDAH: IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS
Ano: 2018 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: M.M.Rocha,
M.C.B.Ferreira
Autor Correspondente: M.M.Rocha | E-mail: [email protected]
A POLÍTICA DE COTAS E O DESEMPENHO DOS CANDIDATOS COTISTAS NO CONCURSO VESTIBULAR PARA O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ NO ANO DE 2015
Ano: 2018 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: A.H.Fernandes,M.L.F.Costa
Autor Correspondente: A.H.Fernandes | E-mail: [email protected]
O PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: REVISÃO DE ESTUDOS NO ENSINO BÁSICO EM PORTUGAL
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: A.S.Sousa, R.M.Vieira
Autor Correspondente: A.S.Sousa | E-mail: [email protected]
QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL PRETÉRITO NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: A.Rieder
Autor Correspondente: A.Rieder | E-mail: [email protected]
TRABALHO, HISTÓRIA E SABERES TRADICIONAIS NO TERRITÓRIO CAIPIRA: FUNDAMENTOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: F.F.Villela
Autor Correspondente: F.F.Villela | E-mail: [email protected]
PERSPECTIVAS DA POLÍTICA DE COTAS COMO FORMA DE DEMOCRATIZAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM CAMPINA GRANDE – PB
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: J.N.Almeida
Autor Correspondente: J.N.Almeida | E-mail: [email protected]
PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNEMAT: POLÍTICA DE PERMANÊNCIA?
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: E.G.S.Lima, F.C.V.Malange, V.A.Barbosa
Autor Correspondente: E.G.S.Lima | E-mail: [email protected]
O TRABALHO VOLUNTÁRIO NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM JUÍNA (MT
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: M.O.Costa, E.D.Matteus
Autor Correspondente: M.O.Costa | E-mail: [email protected]
SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E NÃO SURDOS
Ano: 2018 | Volume: 29 | Número: 1
Autores: V.H.O.Henrique, E.L.Hardoim
Autor Correspondente: V.H.O.Henrique | E-mail: [email protected]