REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

Endereço:
Cidade Universitária - Bloco II
Cáceres / MT
78200-000
Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/index
Telefone: (65) 3223-0728
ISSN: 2178-7476
Editor Chefe: Maria do Horto Salles Tiellet
Início Publicação: 31/12/2003
Periodicidade: Semanal
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 91

ANÁLISE DO RENDIMENTO ESCOLAR E DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA DE MUNDO NOVO, MS

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: V.Malacarne,C.B.D.Couto,C.N.Dahmer
Autor Correspondente: V.Malacarne | E-mail: [email protected]

ESCOLAS INOVADORAS: ESTADO DE CONHECIMENTO DAS PESQUISAS STRICTO SENSU PRODUZIDAS NO BRASIL DE 2015 A 2017

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: A.M.Santos, D.S.H.Antunes
Autor Correspondente: A.M.Santos | E-mail: [email protected]

UMA PROBLEMATIZAÇÃO DAS SUBJETIVAÇÕES DOCENTES A PARTIR DA ESCRITA TOMADA COMO UMA TÉCNICA DE SI

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: F.R.Oliveira, B.Schuler
Autor Correspondente: F.R.Oliveira | E-mail: [email protected]

A PERCEPÇÃO DOS EDUCADORES QUANTO AO SEU PAPEL NA PROMOÇÃO DE HÁBITOS E ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEIS NO AMBIENTE ESCOLAR

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: E.C.Carraro, E.C.Militão, H.B.Viana
Autor Correspondente: E.C.Carraro | E-mail: [email protected]

ESTÁGIO CURRICULAR: POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DO HABITUS DOCENTE

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: M.C.M.Nascimento, E.Vagula
Autor Correspondente: M.C.M.Nascimento | E-mail: [email protected]

POR QUE TRABALHAR COM FOUCAULT NA EDUCAÇÃO?

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: L.P.R.Júnior
Autor Correspondente: L.P.R.Júnior | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO – DA PAIDÉIA DE W. JAEGER À MODERNIDADE LÍQUIDA DE Z. BAUMAN

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: V.S.Ferreira, V.R.Werneck
Autor Correspondente: V.S.Ferreira | E-mail: [email protected]

A DIMENSÃO HUMANA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A PEDAGOGIA LASSALISTA

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: P.Fossatti, D.S.Cardoso
Autor Correspondente: P.Fossatti | E-mail: [email protected]

ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO DIGITAL: BRASIL E URUGUAI

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: E. S. Moreira, E. O.Lima, R. O.Brito
Autor Correspondente: E. S. Moreira | E-mail: [email protected]

A CONTRIBUIÇÃO DA AÇÃO MEDIOTEC NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E NO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO DO SUL (2014-2024)

Ano: 2019 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: F.A.Gonçalves
Autor Correspondente: F.A.Gonçalves | E-mail: [email protected]

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