REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

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Universidade do Estado de Mato Grosso- UNEMAT
Endereço:
Cidade Universitária - Bloco II
Cáceres / MT
78200-000
Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/index
Telefone: (65) 3223-0728
ISSN: 2178-7476
Editor Chefe: Maria do Horto Salles Tiellet
Início Publicação: 31/12/2003
Periodicidade: Semanal
Área de Estudo
Educação
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 91

FAZER MATEMÁTICO NA PEDAGOGIA WALDORF: O ENSINO VIVO, PULSANTE E DINÂMICO DOS NÚMEROS.

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: F.P.M.Pizaneschi
Autor Correspondente: F.P.M.Pizaneschi | E-mail: [email protected]
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ALFABETIZAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: R.C.Soares, V.D.Almeida
Autor Correspondente: R.C.Soares | E-mail: [email protected]
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PARADAN: CULTIVANDO SEMENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: R.M.Silva, S.A.Feitosa, J.A.V.Martins
Autor Correspondente: R.M.Silva | E-mail: [email protected]
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IDENTIDADES DE COTISTAS NEGROS EGRESSOS: EXPERIÊNCIAS DAS UNIVERSIDADES DO CENTRO-OESTE

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: W.O.Santos
Autor Correspondente: W.O.Santos | E-mail: [email protected]
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O PROCESSO DE (DES)NATURALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PUNITIVAS A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E DA LEI 13.010/2014

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: R. V.Bussinger, R.S.Silva, B.A.Costa
Autor Correspondente: R. V.Bussinger | E-mail: [email protected]
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AS PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E O DIÁRIO DE CAMPO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: C.I.Horn, F.Olegário
Autor Correspondente: C.I.Horn | E-mail: [email protected]
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QUAL A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES EM RELAÇÃO ÀS ATIVIDADES GAMIFICADAS? UM ESTUDO SOBRE MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: G.T.Bortoloto, V.M.Stafusa
Autor Correspondente: G.T.Bortoloto, | E-mail: [email protected]
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O DESENHO COMO ATIVIDADE DA IMAGINAÇÃO E CRIAÇÃO NA INFÂNCIA

Ano: 2020 | Volume: 33 | Número: 2
Autores: F.A.S.Francioli,D.B.Steinheuser
Autor Correspondente: F.A.S.Francioli | E-mail: [email protected]
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LUDICIDADE E LITERATURA: O DESPERTAR DA FORMAÇÃO DE LEITORES NA INFÂNCIA

Ano: 2020 | Volume: 33 | Número: 2
Autores: E.S.Monteiro, F. F. M.Nascimento
Autor Correspondente: E.S.Monteiro | E-mail: [email protected]
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O QUE AS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINAM SOBRE NÚMEROS?

Ano: 2020 | Volume: 33 | Número: 2
Autores: K.T.Ciríaco,M.R.Silva
Autor Correspondente: K.T.Ciríaco | E-mail: [email protected]
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