Revista Docência do Ensino Superior

Total de Artigos: 331

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Desafios de dois professores de Biologia Celulare Molecular na pandemia da covid-19: do ensino às práticas laboratoriais

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica

Autores: Douglas Carvalho de Amorim, Luis Paulo Leopoldo Mercado

Autor Correspondente: Douglas Carvalho de Amorim | E-mail: [email protected]

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Desenvolvimento de recursos assistivos em impressora 3D para alunos universitários com deficiência

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica

Autores: Taciana Ramos Luz, Rudolf Huebner, Gabriel Vieira Silva, Natália Lara Mota Maia, Álvaro França, Crislaine Gomes Arrais

Autor Correspondente: Taciana Ramos Luz | E-mail: [email protected]

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Academic and scientific production in stricto sensu programs: an analysis under the gender cutting

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica

Autores: Suzete Gonçalves Caçula, Mauro Mccarthy de Oliveira Silva, Beatriz de Castro Magalhães, Grayce Alencar Albuquerque

Autor Correspondente: Suzete Gonçalves Caçula | E-mail: [email protected]

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Proposta, estrutura curricular e conteúdos de saúde mental abordados na formação dos futuros enfermeiros

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica

Autores: John Victor dos Santos Silva, Patrícia de Cássia Ruela Palmiéri, Thyara Maia Brandão, Amanda Cavalcante de Macêdo, Mara Cristina Ribeiro, Ronildo Alves dos Santos

Autor Correspondente: John Victor dos Santos Silva | E-mail: [email protected]

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Ação pedagógica pautada numa abordagem híbrida à luz da Aprendizagem Baseada em Projetos

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica

Autores: Priscila Aparecida dos Santos Cordeiro; Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão; Janaína de Albuquerque Couto

Autor Correspondente: Priscila Aparecida dos Santos Cordeiro | E-mail: [email protected]

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Práticas lúdicas no ensino de Fisiologia; o perfil socioeconômico é um fator interveniente de eficácia?

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica

Autores: Alexsandro Ferreira Guimarães; Bianca Silva da Rocha; Rebeca Kollar Vieira da Silva; Marilene Porawski; Lucila Ludmila Paula Gutierrez

Autor Correspondente: Alexsandro Ferreira Guimarães | E-mail: [email protected]

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Metodologias ativas no ensino de Saúde; devemos considerar o ponto de vista dos alunos?

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica

Autores: Mariana Aparecida Bressan; Ana Thalita Santana Couto; Fabíola Cristina Ribeiro Zucchi; José Eduardo Baroneza

Autor Correspondente: Ana Thalita Santana Couto | E-mail: [email protected]

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Centenário de Paulo Freire: aportes para se pensar a educação superior na atualidade; Entrevista especial com o professor Carlos Rodrigues Brandão

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica

Autores: Carlos Rodrigues Brandão; Patrícia Nascimento Silva; Pauliane Romano

Autor Correspondente: Patrícia Nascimento Silva | E-mail: [email protected]

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Formação continuada dos formadores de professores da área de ciências da natureza; que elementos considerar?

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica

Autores: Franciele Siqueira Radetzke; Roque Ismael da Costa Güllich

Autor Correspondente: Franciele Siqueira Radetzke | E-mail: [email protected]

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Programa de saúde vocal para professores do ensino superior; relato de experiência

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica

Autores: Susana Rodrigues; Ana Catarina Baptista

Autor Correspondente: Susana Rodrigues | E-mail: [email protected]

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