Revista Docência do Ensino Superior

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UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Virtual postpartum visit: an educational strategy in covid-19 pandemic times

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Márcia Maria dos Santos de Moraes, Erika Maria Sampaio Rocha
Autor Correspondente: Márcia Maria dos Santos de Moraes | E-mail: [email protected]
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Using Whole Brain® thinking to inform lecturer identity in family medicine: a position paper

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Pieter Hertzog Du Toit
Autor Correspondente: Pieter Hertzog Du Toit | E-mail: [email protected]
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Modelos didáticos como instrumento de inclusão em aulas práticas de microbiologia

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Dérica Gonçalves Tavares, Hugo Pereira Antonio, Helena Libardi, Patrícia Gomes Cardoso
Autor Correspondente: Dérica Gonçalves Tavares | E-mail: [email protected]
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Percepção e sugestão do uso de mapas conceituais em equações diferenciais ordinárias

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Tatiane da Silva Evangelista, André Barros de Sales
Autor Correspondente: Tatiane da Silva Evangelista | E-mail: [email protected]
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Aprendizagem à luz da Andragogia; comparação da percepção de discentes entre cursos de Ciências Contábeis

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Kelly Renata Mariani Kozievitch; Lucas Précoma Lorenzini; Moacir Borges da Silva; Silvana Anita Walter
Autor Correspondente: Moacir Borges da Silva | E-mail: [email protected]
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“Escolas fechadas, e agora?”; situação-limite, inédito viável e utopia freiriana em tempos de pandemia

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Lúcia Helena Alvarez Leite; Bárbara Bruna Moreira Ramalho; Paulo Felipe Lopes de Carvalho
Autor Correspondente: Lúcia Helena Alvarez Leite | E-mail: [email protected]
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Roteiro de trabalho como instrumento de organização e integração teórico-prática em Estágio Supervisionado de Enfermagem

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Rogério Carvalho de Figueredo
Autor Correspondente: Rogério Carvalho de Figueredo | E-mail: [email protected]
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Gamizoo; uma proposta de material didático para aulas práticas de Zoologia

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Rannyele Passos Ribeiro; M. Carmen Hernández-González
Autor Correspondente: M. Carmen Hernández-González | E-mail: [email protected]
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A extensão universitária aliada à educação em saúde no trânsito como estratégia de ensino superior e de reabilitação para cumpridores de penas alternativas; um relato de experiência

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Veronica Perius de Brito; Marcela Gomes de Souza; Stefan Vilges de Oliveira
Autor Correspondente: Marcela Gomes de Souza | E-mail: [email protected]
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Potencialidades do microensino reflexivo na formação Inicial de professores de Química

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Sandro Lucas Reis Costa; Fabiele Cristiane Dias Broietti
Autor Correspondente: Fabiele Cristiane Dias Broietti | E-mail: [email protected]
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