Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Permanência na educação superior pública; experiência de Política de Acompanhamento do Desempenho Acadêmico de estudantes

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Cláudia Patrocinio Pedroza Canal; Zenólia Christina Campos Figueiredo
Autor Correspondente: Zenólia Christina Campos Figueiredo | E-mail: [email protected]

Visões de professores formadores sobre a formação e exercício da docência do professor de química

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Gabrielle Gomes Ferreira; Thiago Antunes-Souza
Autor Correspondente: Gabrielle Gomes Ferreira | E-mail: [email protected]

Freirean hope as educational construct for teacher education in South Africa

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Beryl Verna Botman
Autor Correspondente: Beryl Verna Botman | E-mail: [email protected]

Perfil e caracterização da formação pedagógica de preceptores de estágio curricular de saúde coletiva

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Karini Vieira Menezes de Omena; Paulo José Medeiros de Souza Costa; Ana Carolina Rocha Gomes Ferreira
Autor Correspondente: Ana Carolina Rocha Gomes Ferreira | E-mail: [email protected]

Mentoria reversa; elaboração de curso de ensino digital para professores durante a pandemia de Covid-19

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Eduardo de Aquino Médici; Lídia Duarte Costa; Briana Henriques Machado Tarabai; Graziella Lage Oliveira
Autor Correspondente: Graziella Lage Oliveira | E-mail: [email protected]

Fazer a aula com Cartas Pedagógicas; legado de Paulo Freire e experiência de reinvenção no ensino superior

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Lúcia Souza de Freitas
Autor Correspondente: Ana Lúcia Souza de Freitas | E-mail: [email protected]

Aprendizagem à luz da Andragogia; comparação da percepção de discentes entre cursos de Ciências Contábeis

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Kelly Renata Mariani Kozievitch; Lucas Précoma Lorenzini; Moacir Borges da Silva; Silvana Anita Walter
Autor Correspondente: Moacir Borges da Silva | E-mail: [email protected]

Por que estudantes universitários apresentam estresse, ansiedade e depressão?; Uma "rapid review" de estudos longitudinais

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Thaís Branquinho Oliveira Fragelli; Ricardo Ramos Fragelli
Autor Correspondente: Thaís Branquinho Oliveira Fragelli | E-mail: [email protected]

Relação opressor-oprimido na contemporaneidade

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Vanessa Carneiro Leite
Autor Correspondente: Vanessa Carneiro Leite | E-mail: [email protected]

Roteiro de trabalho como instrumento de organização e integração teórico-prática em Estágio Supervisionado de Enfermagem

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Rogério Carvalho de Figueredo
Autor Correspondente: Rogério Carvalho de Figueredo | E-mail: [email protected]

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