Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Centenário de Paulo Freire: aportes para se pensar a educação superior na atualidade; Entrevista especial com o professor Carlos Rodrigues Brandão

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Carlos Rodrigues Brandão; Patrícia Nascimento Silva; Pauliane Romano
Autor Correspondente: Patrícia Nascimento Silva | E-mail: [email protected]

Práticas lúdicas no ensino de Fisiologia; o perfil socioeconômico é um fator interveniente de eficácia?

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Alexsandro Ferreira Guimarães; Bianca Silva da Rocha; Rebeca Kollar Vieira da Silva; Marilene Porawski; Lucila Ludmila Paula Gutierrez
Autor Correspondente: Alexsandro Ferreira Guimarães | E-mail: [email protected]

Buscando un método para la enseñanza de las matemáticas; revisando algunos clásicos

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Walter Walker Janzen
Autor Correspondente: Walter Walker Janzen | E-mail: [email protected]

Contribuições do legado de Paulo Freire para a educação superior; reflexões da professora Nita Freire

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Maria Araújo Freire; Daniel Santos Braga; Thainara Cristina de Castro Ariovaldo
Autor Correspondente: Ana Maria Araújo Freire | E-mail: [email protected]

Programa de saúde vocal para professores do ensino superior; relato de experiência

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Susana Rodrigues; Ana Catarina Baptista
Autor Correspondente: Susana Rodrigues | E-mail: [email protected]

Permanência na educação superior pública; experiência de Política de Acompanhamento do Desempenho Acadêmico de estudantes

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Cláudia Patrocinio Pedroza Canal; Zenólia Christina Campos Figueiredo
Autor Correspondente: Zenólia Christina Campos Figueiredo | E-mail: [email protected]

Estratégias do Departamento de Odontologia Restauradora para capacitação de seu corpo docente diante da pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Patricia Valente Araújo, Hugo Henriques Alvim, Luiza de Almeida Queiroz Ferreira, Maria Elisa de Souza e Silva, Rogéli Tibúrcio Ribeiro da Cunha Peixoto
Autor Correspondente: Patricia Valente Araújo | E-mail: [email protected]

Aprendizagem baseada em problemas como método de ensino na formação médica

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Maylon Wellik dos Santos Carvalho, Wellen Zane Nunes Andrade, Isaac Farias Cansanção, Maria Augusta Vasconcelos Palácio, Iukary Oliveira Takenami
Autor Correspondente: Maylon Wellik dos Santos Carvalho | E-mail: [email protected]

“Uma aula diferente”: um caso de introdução de atividades interativas no ensino da Ciência Política

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Pedro Silveira
Autor Correspondente: Pedro Silveira | E-mail: [email protected]

Método Team Based Learning no ensino e aprendizagem de Química Inorgânica aplicada: uma visão sócio-interacionista

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Bárbara Sprocati, Gustavo Bizarria Gibin, Ana Maria Pires
Autor Correspondente: Bárbara Sprocati | E-mail: [email protected]

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