Revista Educação e Políticas em Debate

Total de Artigos: 541

Volume

Número

A relação dos professores das escolas do campo com o Programa Escola da Terra no contexto da gestão educacional no município de Dianópolis – Tocantins

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: Daniel Barbosa dos Santos, Roberto Francisco de Carvalho

Autor Correspondente: Daniel Barbosa dos Santos | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

A revisão da Lei de Cotas na educação superior: dados para o debate

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Carolina Zuccarelli, Gabriela Honorato

Autor Correspondente: Carolina Zuccarelli | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Cyberbullying, mulheres e violência digital: política educacional direcionada ao Ensino Médio em análise

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Aline Debossan Velozo, Ana Lara Casagrande, Alessandra Ferreira dos Santos

Autor Correspondente: Aline Debossan Velozo | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Como a democracia na escola morre: uma análise dos instrumentos jurídicos associados à educação brasileira (2020-2021)

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Laura Fernanda Dias Ribeiro Esposito, Maria de Fátima Vieira, Alex Lara Martins, Edson Antunes Quaresma

Autor Correspondente: Laura Fernanda Dias Ribeiro Esposito | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Crianças imigrantes e refugiadas na Educação Básica brasileira: uma proposta pedagógica de uso da literatura de migração para a promoção de uma política de acolhimento

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Lorena Poliana Silva Lopes

Autor Correspondente: Lorena Poliana Silva Lopes | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Avaliação de Desempenho Individual e o Simave como instrumentos de gestão e regulação em Minas Gerais: implicações para os trabalhadores docentes

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Elizeth Rezende Martins da Silveira, Fabiane Santana Previtali

Autor Correspondente: Elizeth Rezende Martins da Silveira | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

A oferta da Educação Infantil por meio de redes conveniadas e as implicações para a Gestão Democrática e para o Ensino Laico

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Cláudio Rodrigues da Silva, Luís Henrique dos Santos Barcellos, Julio Cesar Torres, Agnes Iara Domingos Moraes

Autor Correspondente: Cláudio Rodrigues da Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Crises do Capitalismo Global e as Políticas Públicas de Educação

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Raquel Aparecida Souza ;Leonice Matilde Richter ;Vilma Aparecida de Souza ;Maria Vieira Silva

Autor Correspondente: Raquel Aparecida Souza | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Regularidades nas políticas de formação docente dos anos 1990 e atuais: o cuidado de si da Academia

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Alexander Montero Cunha ;Daniele Gualtieri Rodrigues

Autor Correspondente: Alexander Montero Cunha | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Apresentação do Dossiê “Políticas Públicas de Educação em tempos de crise do Capitalismo Global”

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 3

Autores: Fernanda Motta de Paula Resende, Julio Cesar Torres, Angelo Rodrigo Bianchini

Autor Correspondente: Fernanda Motta de Paula Resende | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Páginas