Revista Espaço

Revista Espaço

Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 1027

LETRAMENTO ACADÊMICO DO SURDO: LIBRAS E PORTUGUÊS NA PRODUÇÃO ESCRITA

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Giovana Cristina de Campos Bezerra Tatiana Bolivar Lebedeff
Autor Correspondente: Giovana Cristina de Campos Bezerra | E-mail: [email protected]

DEZENOVE ANOS DE “LEGENDA PARA QUEM NÃO OUVE, MAS SE EMOCIONA”: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA SOBRE ESTE MOVIMENTO POLÍTICO

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Snow Antunes dos Santos Lara Saionara Figueiredo Santos Carilissa Dall’Alba
Autor Correspondente: Snow Antunes dos Santos Lara | E-mail: [email protected]

DEZENOVE ANOS DE “LEGENDA PARA QUEM NÃO OUVE, MAS SE EMOCIONA”: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA SOBRE ESTE MOVIMENTO POLÍTICO

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Snow Antunes dos Santos Lara Saionara Figueiredo Santos Carilissa Dall’Alba
Autor Correspondente: Snow Antunes dos Santos Lara | E-mail: [email protected]

SETEMBRO: MÊS DA CONSCIÊNCIA SURDA

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Michelle Andréa Murta Gladis Perlin
Autor Correspondente: Michelle Andréa Murta | E-mail: [email protected]

ONDE ESTÃO OS SURDOS NA HISTÓRIA? UMA EXPERIÊNCIA CURRICULAR INCLUSIVA NO ENSINO DE HISTÓRIA

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Paulo José Assumpção dos Santos
Autor Correspondente: Paulo José Assumpção dos Santos | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO DE CRIANÇAS SURDAS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Francielle Cantarelli Martins Fabiano Souto Rosa Antonielle Cantarelli Martins
Autor Correspondente: Francielle Cantarelli Martins | E-mail: [email protected]

PRÁTICAS DE ENSINO DE HISTÓRIA EM UMA ESCOLA BILÍNGUE DE SURDOS DA CIDADE DE ARACAJU, SERGIPE

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Vitória Santos Santana Aaron Sena Cerqueira Reis
Autor Correspondente: Vitória Santos Santana | E-mail: [email protected]

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUAS DE SINAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERAÇÕES ENTRE A LIBRAS E A LÍNGUA UCRANIANA DE SINAIS

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: João Marcos Brandet Soliane Moreira
Autor Correspondente: João Marcos Brandet | E-mail: [email protected]

PASSADO E PRESENTE: OS SENTIDOS DOS DESFILES ESCOLARES EM COMEMORAÇÃO À INDEPENDÊNCIA DO BRASIL NAS ESCOLAS ESPECIALIZADAS PARA ESTUDANTES COM SURDEZ EM BELÉM DO PARÁ

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Ernesto Padovani Netto Edgar Cabral Viegas Borges da Cruz
Autor Correspondente: Ernesto Padovani Netto | E-mail: [email protected]

O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA (PL2) NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: ESTRATÉGIAS E MATERIAIS DIDÁTICOS BILÍNGUES

Ano: 2025 | Volume: Especial | Número: 62
Autores: Talita Nabas Tavares Nanci Araujo Bento
Autor Correspondente: Talita Nabas Tavares | E-mail: [email protected]

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