Revista Eventos Pedagógicos

Revista Eventos Pedagógicos

Endereço:
Av. dos Ingás, 3001 - Jardim Imperial
Sinop / MT
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Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/index
Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 787

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: P. A. Batista
Autor Correspondente: P. A. Batista | E-mail: [email protected]

A CONSTRUÇÃO DE REGISTROS E RESGATES DE MEMÓRIA DE CRIANÇAS E SEUS FAMILIARES: ferramentas de registros digitais

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: T. L. Copatti
Autor Correspondente: T. L. Copatti | E-mail: [email protected]

A CONCEPÇÃO DE LUDICIDADE A PARTIR DE DUAS PROFESSORAS DE SINOP

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: T. G. Oliveira
Autor Correspondente: T. G. Oliveira | E-mail: [email protected]

O OLHAR EUROCÊNTRICO NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: A. D. Ayres, F. R. Brando
Autor Correspondente: A. D. Ayres | E-mail: [email protected]

LIVROS ESCOLARES DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INDÍGENA NO TERRITÓRIO ETNOEDUCACIONAL TAPAJÓS/ARAPIUNS, AMAZÔNIA, BRASIL

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: D. M. Gois
Autor Correspondente: D. M. Gois | E-mail: [email protected]

DINÂMICAS CULTURAIS NA ESCOLA E A ORGANIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS DE ENSINO DE UMA ESCOLA DO CAMPO: jovens, livros didáticos e a especificidade

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: E. A. Vieira
Autor Correspondente: E. A. Vieira | E-mail: [email protected]

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: A. K. C. Lopes
Autor Correspondente: A. K. C. Lopes | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E A PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ESPECÍFICO

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: R. G. Moreira, A. Zoia
Autor Correspondente: R. G. Moreira | E-mail: [email protected]

UMA ANÁLISE DOCUMENTAL: a relação das famílias no Projeto Político-Pedagógico no contexto escolar

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: D. A. Melo
Autor Correspondente: D. A. Melo | E-mail: [email protected]

Transtorno Opositor Disruptivo e suas implicações na aprendizagem com alunos da rede municipal de Sinop

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: L. C. de S. Blasius
Autor Correspondente: L. C. de S. Blasius | E-mail: [email protected]

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