Revista Insignare Scientia - RIS
Revista Insignare Scientia - RIS
Endereço:
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Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 677
Adaptação ao ambiente escolar através do estágio de gestão escolar
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. T. Martins
Autor Correspondente: A.T.Martins | E-mail: [email protected]
Hoje tenho aula. Que caderno eu levo?
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R.A.Santos
Autor Correspondente: R.A.Santos | E-mail: [email protected]
A utilização da experimentação na sala de aula
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: T. L. Henzel
Autor Correspondente: T. L. Henzel | E-mail: [email protected]
A experiência formativa internacional no Projeto Paulo Freire de Mobilidade. Acadêmica para Estudantes de Programas Universitários de Formação de Professores da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI)
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: L. P. Tonello
Autor Correspondente: L. P. Tonello | E-mail: [email protected]
Orientação Sexual no Ambiente Escolar.
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: E.S.Lopes
Autor Correspondente: E.S.Lopes | E-mail: [email protected]
Uma forma prática de sensibilizar alunos na preservação de nascentes de água.
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. L. Dahmer
Autor Correspondente: A. L. Dahmer | E-mail: [email protected]
Estudando os anfíbios por meio de atividades lúdicas
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: S.W. Wammes
Autor Correspondente: S.W. Wammes | E-mail: [email protected]
Estratégiasde leitura de Textos de Divulgação Científica e a constituição docente de uma Professora de Química
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: C.C.Colpo
Autor Correspondente: C.C.Colpo | E-mail: [email protected]
Trabalhando a dinâmica de rotação na educação básica a partir do funcionamento de Hand Spinners
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: T. R. Hansen
Autor Correspondente: T. R. Hansen | E-mail: [email protected]
Desastre Ambiental do Exxon Valdez: temática de planejamento didático no ensino de Biologia
Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: L.L.Cruz
Autor Correspondente: L.L.Cruz | E-mail: [email protected]
