Revista on line de Política e Gestão Educacional

Revista on line de Política e Gestão Educacional

RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 410

Entre a escuridão e o silêncio: a relação entre as TICs e a surdocegueira utilizando a ferramenta do código morse

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Calixto Júnior de Souza, Jesse Nery Filho
Autor Correspondente: Calixto Júnior de Souza | E-mail: [email protected]

Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Ana Paula Mendes Santiago, Jacqueline de Oliveira Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira
Autor Correspondente: Francisco Claudeci Faustino Teixeira | E-mail: [email protected]

A pedagogia da autonomia e a aprendizagem colaborativa nos cursos EaD

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Katiana Normandia Fonseca, Luana Canto
Autor Correspondente: Katiana Normandia Fonseca | E-mail: [email protected]

Superação da alienação dos alunos para a realização da leitura crítica

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Rosangela Miola Galvão, Sandra Aparecida Pires Franco
Autor Correspondente: Rosangela Miola Galvão | E-mail: [email protected]

Jogos matemáticos e mediação docente

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Patrícia Pereira
Autor Correspondente: Patrícia Pereira | E-mail: [email protected]

O pet-educação no contexto da formação acadêmica: as licenciaturas em evidência

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Mardem Michael Ferreira da Silva, João Paulo de Souza, Luciano Bernardes Leite, Bárbara Alves de Morais, Camila Lopes Almeida, Larissa Gabrielle Ferreira da Silva, Sarah Vieira Miranda, Mayra Cristina da Silva Costa, Vívian Helene Diniz Araújo
Autor Correspondente: Mardem Michael Ferreira da Silva | E-mail: [email protected]

Instrumento para identificação dos elementos pedagógicos do elearning no cenário empresarial

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Daniela Melaré Vieira Barros, Cláudia Neves
Autor Correspondente: Daniela Melaré Vieira Barros | E-mail: [email protected]

O pensamento católico no contexto dos embates políticos da década de 1930 no Brasil

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Aline Christine de Souza, José Luis Derisso
Autor Correspondente: Aline Christine de Souza | E-mail: [email protected]

A importância do feedback na educação a distância

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Elaine Marques Cardoso Dose
Autor Correspondente: Elaine Marques Cardoso Dose | E-mail: [email protected]

Planejamento em escolas públicas brasileiras na perspectiva de uma gestão escolar interdependente

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 3
Autores: Alexandre Leonardo Simões Piacentini, Cesar Augustus Winck, Marcos Tadeu Simões Piacentini, Carlaile Largura do Vale
Autor Correspondente: Alexandre Leonardo Simões Piacentini | E-mail: [email protected]

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