Signo

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Av. Independência, 2293
Santa Cruz do Sul / RS
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ISSN: 19822014
Editor Chefe: NULL
Início Publicação: 31/12/1974
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 424

A repetição formal na aula de língua inglesa: impossibilidade para assunção da autoria

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Giovani Forgiarini Aiub
Autor Correspondente: G. F. Aiub | E-mail: [email protected]

Comparando a percepção de crianças monolíngues e bilíngues

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Sabrina Gewehr-Borella, Márcia Cristina Zimmer, Ubiratã Kickhöfel Alves
Autor Correspondente: S. Gewehr-Borella, M. C. Zimmer, U. K. Alves | E-mail: [email protected]

Habilidades linguística e metalingüística diferenciadas no aprendizado em currículo bilíngue

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Luciana de Souza Brentano, Ingrid Finger
Autor Correspondente: L. S. Brentano, I. Finger | E-mail: [email protected]

Desenvolver a bilingualidade: foco da educação bilíngue e do ensino de línguas

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Ana Claudia Peters Salgado, Fernanda Henrique Dias
Autor Correspondente: A.C. P.Salgado, F. H. Dias | E-mail: [email protected]

O ensino de língua estrangeira em ead: planejamento, gerenciamento e prática

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Fernando Silva, Maria José Laiño
Autor Correspondente: F. Silva, M. J. Laiño | E-mail: [email protected]

É legal aprender inglês! Crenças de crianças sobre a aprendizagem de inglês-le

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Sabela Tornopolski Queiroz, Raquel Cristina Mendes Carvalho
Autor Correspondente: S. T. Queiroz, R. C. M. Carvalho | E-mail: [email protected]

Postando e aprendendo: o uso de blogs na educação com ênfase no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Marcus Vinícius Liessem Fontana, Vanessa Ribas Fialho
Autor Correspondente: M. V. L. Fontana, V. R. Fialho | E-mail: [email protected]

A interação na sala de aula de língua estrangeira

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Paula Cristina Bullio, Alessandra Del-Ré
Autor Correspondente: P. C. Bullio, A. Del-Ré | E-mail: [email protected]

Taxonomia de dicionários monolíngues de inglês para falantes não nativos

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: Especial
Autores: Ana Flávia Souto de Oliveira
Autor Correspondente: A. F. S. Oliveira | E-mail: [email protected]

Metáforas lexicais em estruturas verbais e mentais em notícias de popularização da ciência

Ano: 2010 | Volume: 35 | Número: 59
Autores: Rogéria Santos
Autor Correspondente: R. Santos | E-mail: [email protected]

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