TICs & EaD em Foco

Total de Artigos: 200

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GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO PIAUÍ: percepção dos alunos do processo de ensino-aprendizagem

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: Especial

Autores: João Batista de Sousa Carvalho, Roneide dos Santos Sousa, Francisco Denis Véras Souza

Autor Correspondente: João Batista de Sousa Carvalho | E-mail: [email protected]

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WEBQUEST COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA TRABALHAR DE FORMA INTERDISCIPLINAR NAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS: Um estudo de caso da Licenciatura em Educação do Campo

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: Especial

Autores: Meubles Borges Júnior, Carolina Pereira Aranha, Emerson Dalla Chieza, Kerlen Jacqueline Nunes Ferreira, Marcônio Martins Rodrigues, Fernando Antônio Oliveira Coelho, André Flávio Gonçalves Silva

Autor Correspondente: Meubles Borges Júnior | E-mail: [email protected]

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O PAPEL DA EDUCAÇÃO FRENTE À CIDADANIA TENDO AS MÍDIAS COMO FONTE DE MANIPULAÇÃO E CONSUMISMO

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Danielle Stwart Oliveira de Araujo, Ícaro Ribeiro Soares, Maria Clara Pinto Cruz

Autor Correspondente: Danielle Stwart Oliveira de Araujo | E-mail: [email protected]

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APERFEIÇOAMENTOS NA FORMAÇÃO EM EaD: um relato de experiência

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Tanier Botelho dos Santos, Jean Oliver Linck, Luciana Dalla Nora dos Santos

Autor Correspondente: Tanier Botelho dos Santos | E-mail: [email protected]

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HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma experiência em construção

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Luiz Carlos Murakami, Luiz Cláudio de Mello Braga, Henrique Sérgio Lima Pequeno, Márcia Zabdiele Moreira

Autor Correspondente: Luiz Carlos Murakami | E-mail: [email protected]

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A IMPLEMENTAÇÃO DOS 20% DE ATENDIMENTO EM EaD NOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO PRESENCIAIS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Sergio Francisco Loss Franzin

Autor Correspondente: Sergio Francisco Loss Franzin | E-mail: [email protected]

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PANORAMA DA OFERTA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU A DISTÂNCIA EM NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Carla Cerdote da Silva, Lilian Wrzesinski Simon, Taíse Coelho Leal

Autor Correspondente: Carla Cerdote da Silva | E-mail: [email protected]

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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PLANEJAMENTO DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Angislene Ribeiro Silva Reis, Samuel de Carvalho Lima

Autor Correspondente: Angislene Ribeiro Silva Reis | E-mail: [email protected]

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TECNOLOGIAS E MÚSICA: um estudo sobre o uso do computador como uma ferramenta pedagógica importante no ensino da música para alunos da Educação Básica

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Maria Jucilene Silva Guida de Sousa

Autor Correspondente: Maria Jucilene Silva Guida de Sousa | E-mail: [email protected]

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A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE AS TIC COM ESCOLAS PROFISISONALIZANTES DO NCT&I-EB

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Marilia Gabriele Melo dos Santos, Ronaldo Nunes Linhares, Luiz Rafael dos Santos Andrade

Autor Correspondente: Marilia Gabriele Melo dos Santos | E-mail: [email protected]

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