TICs & EaD em Foco

TICs & EaD em Foco

Endereço:
Universidade Estadual do Maranhão, Prédio do UEMAnet. Cidade Universitária, Campus Paulo VI. - Tirirical
São Luís / MA
65055-970
Site: https://ticsead.uemanet.uema.br
Telefone: (98) 3245-5461
ISSN: 2447-5726
Editor Chefe: Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra
Início Publicação: 27/10/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 20

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO ENSINO REGULAR DE TAQUARA: recursos disponíveis e dificuldades identificadas

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Suzy de Abreu Costa, Filipa Seabra
Autor Correspondente: Suzy de Abreu Costa | E-mail: [email protected]

MODELOS MENTAIS DOS ALUNOS SOBRE A PILHA DE DANIELL: investigação com o aplicativo stop motion

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Angélica Mattiolli Rodrigues, Gustavo Bizarria Gibin
Autor Correspondente: Angélica Mattiolli Rodrigues | E-mail: [email protected]

OS MÚLTIPLOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AS METODOLOGIAS ATIVAS

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Isac Neto da Silva, Marco Aurélio Anadam Mello, Gleiv Aparecida dos Santos Rebolças, Irley Alves Gomes
Autor Correspondente: Isac Neto da Silva | E-mail: [email protected]

A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO UTILIZANDO O H5P: possibilidades para o ensino de História

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Fernanda Bassani, Hércules Alves de Oliveira Junior, Romeu Miqueias Szmoski, Hernani Batista da Cruz
Autor Correspondente: Fernanda Bassani | E-mail: [email protected]

EFICÁCIA DA MENSAGEM PRIVADA NA MEDIAÇÃO ON-LINE

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Denise Maria de Paiva Bertolucci
Autor Correspondente: Denise Maria de Paiva Bertolucci | E-mail: [email protected]

EDMXP: uma ferramenta para mineração de dados em educação híbrida desenvolvida segundo a abordagem CCS

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Rodrigo Yoshio Tamae, Klaus Schlünzen Junior
Autor Correspondente: Rodrigo Yoshio Tamae | E-mail: [email protected]

A TECNOLOGIA COMO ELO ENTRE O DESIGN E A EDUCAÇÃO: o exemplo da “sala de aula invertida”

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Geisy Anny Venâncio
Autor Correspondente: Geisy Anny Venâncio | E-mail: [email protected]

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO A SERVIÇO DA EMANCIPAÇÃO: o caso da Pesquisa sobre o Curso EaD “Dívida Pública em Debate”

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Antonio Donizetti Sgarbi, Leonardo Bis dos Santos
Autor Correspondente: Antonio Donizetti Sgarbi | E-mail: [email protected]

MODALIDADE DE ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: um estudo comparativo entre determinantes da escolha discente pelo ensino presencial versus EaD

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Djanda Coelho de Assis, Josaias Santana dos Santos, Florisvaldo Cunha Cavalcante Júnior, João Eudes de Souza Calado
Autor Correspondente: Djanda Coelho de Assis | E-mail: [email protected]

AS METODOLOGIAS ATIVAS DIANTE DO ENSINO REMOTO: histórico e considerações teóricas para os anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Adriano Hidalgo Fernandes, Flávio Rodrigues de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa
Autor Correspondente: Adriano Hidalgo Fernandes | E-mail: [email protected]

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