TICs & EaD em Foco

Total de Artigos: 191

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AVALIAÇÕES REMOTAS EMERGENCIAIS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Jocemar de Quadros Chagas, Elisangela dos Santos Meza, Ana Lúcia Pereira

Autor Correspondente: Jocemar de Quadros Chagas | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO DIGITAL, DESIGN INSTRUCIONAL E METODOLOGIA DOS DESAFIOS NUM CURSO DE LÍNGUA INGLESA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Maria Aparecida Crissi Knuppel, Marta Clediane Rodrigues Anciutti, Jaqueline Almeida de Lima, Scheyla Joanne Horst

Autor Correspondente: Maria Aparecida Crissi Knuppel | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO ONLINE E AS MUDANÇAS PEDAGÓGICAS E ADMINISTRATIVAS

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Josimayre Novelli Coradim, Josebely Martins de Souza Costa, Claudinea Angélica dos Santos, Silvio Tadeu de Oliveira

Autor Correspondente: Josimayre Novelli Coradim | E-mail: [email protected]

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METODOLOGIAS ATIVAS E IMERSIVAS DE APRENDIZAGEM: relato de experiência do curso de Pedagogia

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Camila Tecla Mortean Mendonça, Gisele Soncini Rodrigues, João Paulo Bittencourt, Maria Luísa Furlan Costa

Autor Correspondente: Maria Luísa Furlan Costa | E-mail: [email protected]

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METODOLOGIAS ATIVAS E IMERSIVAS DE APRENDIZAGEM: relato de experiência do curso de Pedagogia

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Camila Tecla Mortean Mendonça, Gisele Soncini Rodrigues, João Paulo Bittencourt, Maria Luísa Furlan Costa

Autor Correspondente: Maria Luísa Furlan Costa | E-mail: [email protected]

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A IMPORTÂNCIA DAS TICs NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: Francisco Fernandes da Silva da Cruz, Neiliane Oliveira Morais

Autor Correspondente: Francisco Fernandes da Silva da Cruz | E-mail: [email protected]

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PLATAFORMAS DIGITAIS E O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL.

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: Lílian de Sousa Sena, Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra

Autor Correspondente: Lílian de Sousa Sena | E-mail: [email protected]

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ACESSIBILIDADE EM AVAs: recomendações para a composição de um Ambiente Virtual de Aprendizagem acessível

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: Leonardo Carlos Balbino, Maurício José Morais Costa, João Batista Bottentuit Junior

Autor Correspondente: Leonardo Carlos Balbino | E-mail: [email protected]

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METODOLOGIAS INOVADORAS COMO POSSIBILIDADE EFETIVA DE APRENDIZAGEM PARA O CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: Fabíola Cadete Silva, Petronilha Morais Moreira Pereira, Rogério Leal de Sousa, Tarcísio Welvis Gomes de Araújo , Thayane Nascimento Freitas, Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra

Autor Correspondente: Fabíola Cadete Silva | E-mail: [email protected]

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MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DO CURSO DE LETRAMENTO ESTATÍSTICO EM EAD

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Angélica da Fontoura Garcia Silva, Fatima Aparecida da Silva Dias, Michel da Costa

Autor Correspondente: Maria Elisabette Brisola Brito Prado | E-mail: [email protected]

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