TICs & EaD em Foco

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
Endereço:
Universidade Estadual do Maranhão, Prédio do UEMAnet. Cidade Universitária, Campus Paulo VI. - Tirirical
São Luís / MA
65055-970
Site: https://ticsead.uemanet.uema.br
Telefone: (98) 3245-5461
ISSN: 2447-5726
Editor Chefe: Sannya Fernanda Nunes Rodrigues e João Batista Bottentuit Junior
Início Publicação: 27/10/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, Multidisciplinar
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 182

METODOLOGIAS ATIVAS E IMERSIVAS DE APRENDIZAGEM: relato de experiência do curso de Pedagogia

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Camila Tecla Mortean Mendonça, Gisele Soncini Rodrigues, João Paulo Bittencourt, Maria Luísa Furlan Costa
Autor Correspondente: Maria Luísa Furlan Costa | E-mail: [email protected]
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METODOLOGIAS ATIVAS E IMERSIVAS DE APRENDIZAGEM: relato de experiência do curso de Pedagogia

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Camila Tecla Mortean Mendonça, Gisele Soncini Rodrigues, João Paulo Bittencourt, Maria Luísa Furlan Costa
Autor Correspondente: Maria Luísa Furlan Costa | E-mail: [email protected]
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O MODELO ADDIE EM UM PROJETO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL: possibilidades para a Administração Pública

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Scheyla Joanne Horst, Maria Aparecida Crissi Knuppel, João Angelo Pires da Silva, Giovane Galvão
Autor Correspondente: Scheyla Joanne Horst | E-mail: [email protected]
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SALA DE AULA INVERTIDA PARA ENSINAR CITOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: experiência em uma Escola Pública Cearense

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Robério Rodrigues Feitosa
Autor Correspondente: Robério Rodrigues Feitosa | E-mail: [email protected]
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DILEMAS DO ENSINO REMOTO NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Elaine Cristina do Nascimento, Fabio Pereira Cabral
Autor Correspondente: Elaine Cristina do Nascimento | E-mail: [email protected]
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A CRIAÇÃO DO DESIGN INSTRUCIONAL DO CURSO GESTÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS: parceria UNICENTRO-UVPR-ADAPAR

Ano: 2022 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Manuela Pires Weissbock Eckstein, Giovane Galvão, Jaqueline Almeida de Lima, Bianca Emanuelly Horbus Pinheiro, Marta Clediane Rodrigues Anciutti
Autor Correspondente: Manuela Pires Weissbock Eckstein | E-mail: [email protected]
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Entrevista com o Prof. Massimo Di Felice

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: TICs & EaD em Foco; Bruna Maria Paixão Castelo Branco
Autor Correspondente: TICs & EaD em Foco | E-mail: [email protected]
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INCLUSÃO DAS TDICS NA PANDEMIA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Sonia de Fátima Cristina Scheitel dos Passos, Vanessa Bernardi, Elenice Parise Foltran, Rita de Cássia da Silva Oliveira
Autor Correspondente: Sonia de Fátima Cristina Scheitel dos Passos | E-mail: [email protected]
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A IMPORTÂNCIA DAS TICs NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Francisco Fernandes da Silva da Cruz, Neiliane Oliveira Morais
Autor Correspondente: Francisco Fernandes da Silva da Cruz | E-mail: [email protected]
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PLATAFORMAS DIGITAIS E O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL.

Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Lílian de Sousa Sena, Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra
Autor Correspondente: Lílian de Sousa Sena | E-mail: [email protected]
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