Revista 2019 (julho)

Revista 2019 (julho)

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Site: http://www.revisterritorios.com.br
Telefone: (11) 2231-3648
ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 20/10/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 18

A SALA DE LEITURA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DA CIDADE DE SÃO PAULO COMO AMBIENTE DE INCENTIVO À LEITURA LITERÁRIA

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: NÁDIA PORTELA LOPES
Autor Correspondente: NÁDIA PORTELA LOPES | E-mail: [email protected]

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA IDADE ESCOLAR

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: PATRÍCIA CRISTIANE SILVA DE MELO
Autor Correspondente: PATRÍCIA CRISTIANE SILVA DE MELO | E-mail: [email protected]

A CONTRIBUIÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PARA FORMAÇÃO DO DOCENTE REFLEXIVO

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: SIMONE VELHO COTRIM FERNANDES
Autor Correspondente: SIMONE VELHO COTRIM FERNANDES | E-mail: [email protected]

DEFICIÊNCIA MENTAL NA PERSPECTIVA DA ESCOLA INCLUSIVA

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: SUELI APARECIDA DE LIMA
Autor Correspondente: SUELI APARECIDA DE LIMA | E-mail: [email protected]

COM O OLHAR NO PROFESSOR: A ARTETERAPIA COMO PREVENÇÃO PARA A DESMOTIVAÇÃO DOCENTE E FRACASSO ESCOLAR

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: TANIA BIZERRA HERNANDES
Autor Correspondente: TANIA BIZERRA HERNANDES | E-mail: [email protected]

A LUDICIDADE NAS AULAS DE ARTES

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: CAMILA PEREIRA SANTANA
Autor Correspondente: CAMILA PEREIRA SANTANA | E-mail: [email protected]

ENSINO TRADICIONAL: ANÁLISE CRÍTICA-REFLEXIVA

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: WELHENTON FREIRE DA SILVA
Autor Correspondente: WELHENTON FREIRE DA SILVA | E-mail: [email protected]

JOGOS E BRINCADEIRAS NO CONTEXTO DAS APRENDIZAGENS NA INFÂNCIA

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: DAIANA DOS SANTOS FIGUEIREDO
Autor Correspondente: DAIANA DOS SANTOS FIGUEIREDO | E-mail: [email protected]

VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: DAMARE ALMEIDA FERNADES
Autor Correspondente: DAMARE ALMEIDA FERNADES | E-mail: [email protected]

AS DIFICULDADES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: DANIELA RUSCITTO DO PRADO SOARES
Autor Correspondente: DANIELA RUSCITTO DO PRADO SOARES | E-mail: [email protected]

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