Quaestio

Quaestio

Revista de Estudos em Educação
Endereço:
Rodovia Raposo Tavares, km 92,5 - Vila Artura
Sorocaba / SP
18023000
Site: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php/quaestio/index
Telefone: (15) 2101-2004
ISSN: 2177-5796
Editor Chefe: Alda Regina Tognini Romaguera
Início Publicação: 06/05/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 205

Zona de emergência de infâncias um tempo, uma experiência e tantas vidas

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: R. Noguera, L. P. Alves
Autor Correspondente: L. P. Alves | E-mail: [email protected]

Mil saúdes por vir arte e escritura na docência

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: E. C. L. Biato
Autor Correspondente: E. C. L. Biato | E-mail: [email protected]

Contar histórias desde aqui por uma sala de aula feminista e amefricana

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: B. M. Battistelli, L. Rodrigues
Autor Correspondente: B. M. Battistelli | E-mail: [email protected]

Os homens viviam no círculo de Deus a religiosidade portuguesa no século XVI

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: L. A. N. Guaraldo, C. J. Costa, S. L.Menzes
Autor Correspondente: L. A. N. Guaraldo | E-mail: [email protected]

Trajetória de professores das escolas multisseriadas do Munícipio de Concórdia/SC e suas práticas educativas (1950-1970)

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: S. A. Zotti, F. C.S. Schwingel
Autor Correspondente: S. A. Zotti | E-mail: [email protected]

Recreio escolar de crianças do ensino fundamental estudo de panorama de produções científicas brasileiras

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: A. Sommerhalder, F. D. Alves, H. C. Maximo
Autor Correspondente: A. Sommerhalder | E-mail: [email protected]

Abordagem construtivista caso de uma escola no Norte do Rio Grande do Sul

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: A. S. Castaman, A. Kamaniski, L. T. Rintzel
Autor Correspondente: A. S. Castaman | E-mail: [email protected]

Educação e política uma análise dialética da educação em tempos de “neutralidade” política

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: J. M. R. Junior, A. Â. Dalarosa
Autor Correspondente: J. M. R. Junior | E-mail: [email protected]

Interações na rede de Políticas na Educação Infantil no Brasil e a produção do texto legal (2001-2015)

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: C. M. Bortot, Â. M. B. Lara
Autor Correspondente: C. M. Bortot | E-mail: [email protected]

O discurso sobre as metodologias ativas para o ensino de biologia teorizações e trilhas na formação inicial de professores

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: L. S. Palcha
Autor Correspondente: L. S. Palcha | E-mail: [email protected]

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