Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 685

Resenha: Granereau, A. (2020). O Livro de Lauzun: onde começou a Pedagogia da Alternância. Fortaleza: Edições UFC.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. D. Valadão
Autor Correspondente: A. D. Valadão | E-mail: [email protected]

Trabalhando as relações de gênero e as histórias das mulheres nas práticas docentes

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. Gomes, G. R. Rosa
Autor Correspondente: J. C. Gomes | E-mail: [email protected]

Organização coletiva e sementes crioulas: uma forma de luta e resistência pela identidade sociocultural quilombola na comunidade Sítio Veiga em Quixadá-CE

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. I. da Cunha, L. T. Domingos, A. M. E. da Silva, J. G. Vasconcelos
Autor Correspondente: F. I. da Cunha | E-mail: [email protected]

O Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca/ES: interfaces entre Educação do Campo e Educação Ambiental

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. Bicalho, R. R. Jadejiski
Autor Correspondente: R. Bicalho | E-mail: [email protected]

Práticas pedagógicas em salas multisseriadas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. L. de Amorim, J. G. de Sousa
Autor Correspondente: F. L. de Amorim | E-mail: [email protected]

Contribuições da Pedagogia da Alternância para a Formação de Técnicos Agropecuários: o caso da Escola Família Agrícola de Jaboticaba – Quixabeira - Bahia

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. J. L. Ferreira, A. E. C. de Sousa, J. R. P. Lima
Autor Correspondente: M. J. L. Ferreira | E-mail: [email protected]

A relação público-privado na expansão do atendimento à Educação Infantil no município de Teresina-PI

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. L. de S. Lima
Autor Correspondente: C. L. de S. Lima | E-mail: [email protected]

Indicadores de gestión del proceso de ciencia, tecnología e innovación en un campus universitario cubano

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. de l. C. Soriano, O. G. Reyes, T. J. Padilla
Autor Correspondente: R. de l. C. Soriano | E-mail: [email protected]

Educação do Campo e ensino de Química: experiências em escola do campo de Mato Grosso

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. Oliveira Rodrigues, M. C. Moraes, N. S. Pereira
Autor Correspondente: M. A. Oliveira Rodrigues | E-mail: [email protected]

Entre o sacerdócio e o ativismo: o cotidiano de uma escola do campo de Valença - RJ

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: É. A. da S. Fartes, R. S. de Sousa,
Autor Correspondente: É. A. da S. Fartes | E-mail: [email protected]

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