Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 207

A presença de alunos bolivianos em uma escola do brasil sob a perspectiva da interculturalidade

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Luis Manoel Bezerra, José Licínio Backes
Autor Correspondente: José Licínio Backes | E-mail: [email protected]

As diferenças étnico-raciais no currículo da escola: análise intercultural crítica e decolonial

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Maria Ivone da Silva, Ruth Pavan
Autor Correspondente: Ruth Pavan | E-mail: [email protected]

A Educação do Campo na pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática: um levantamento

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Andressa Franco Vargas, Gabriel de Oliveira Soares, Eleni Bisognin
Autor Correspondente: Andressa Franco Vargas | E-mail: [email protected]

Desempenho de estudantes de Ensino Médio em um teste sobre conhecimentos básicos de física e transformação de unidades

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Anderson Borges Inácio, Jessica Vaz Falcão, Charles Magnus Brito Maya, Guilherme Frederico Marranghello, Pedro Dorneles
Autor Correspondente: Pedro Dorneles | E-mail: [email protected]

Narrativas de mães de sujeitos com transtornos do desenvolvimento: um olhar sócio histórico

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Michell Pedruzzi Mendes Araújo, Sabrina da Silva Machado Trento, Rogério Drago
Autor Correspondente: Michell Pedruzzi Mendes Araújo | E-mail: [email protected]

A Pesquisa Baseada em Design: mapeamento de estudos relacionados ao Ensino das Ciências da Natureza

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Raquel Tusi Tamiosso, Aline Grohe Schirmer Pigatto
Autor Correspondente: Raquel Tusi Tamiosso | E-mail: [email protected]

Concepções a respeito do Trabalho Final do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Nelson Luiz Reyes Marques, Cristiano da Silva Buss, Maykon Gonçalves Müller, Marcos Andre Betemps Vaz da Silva
Autor Correspondente: Nelson Luiz Reyes Marques | E-mail: [email protected]

Transparência de informações on-line disponibilizadas pelos institutos e universidades públicas do Rio Grande do Sul

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Matheus Fernandes Rotta, Monize Sâmara Visentini, Darlan Nei Writzl
Autor Correspondente: Monize Sâmara Visentini | E-mail: [email protected]

Um estudo longitudinal acerca da evolução das posturas epistemológicas de um grupo de licenciandos em Química

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Alex Antunes Mendes, Maykon Gonçalves Müller
Autor Correspondente: Alex Antunes Mendes | E-mail: [email protected]

Entre as experiências de um estágio e a formação docente

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Roberto Barbosa Costa Filho
Autor Correspondente: Roberto Barbosa Costa Filho | E-mail: [email protected]

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