Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 207

Ensino remoto e orientação de TCC em tempos de COVID-19: desafios da formação humanizada do educador amazônida

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Tania Suely Azevedo Brasileiro, Joana d’Arc de Vasconcelos Neves, Ana Lúcia Maia da Silva, Hector Renan da Silveira Calixto
Autor Correspondente: Tania Suely Azevedo Brasileiro | E-mail: [email protected]

Travessias e (des)encontros: práticas pedagógicas remotas na educação infantil em Rolim de Moura/RO

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Juverlande Nogueira Pinto, Edre Almeida Corrêa, Bianca Santos Chisté, Vanderleia de Lourdes Rodrigues Lopes de Oliveira
Autor Correspondente: Juverlande Nogueira Pinto | E-mail: [email protected]

Trabalho pedagógico em tempos de pandemia: realidade vivenciada por professores município de Humaitá-AM

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Eulina Maria Leite Nogueira, Zilda Gláucia Elias Franco, Marinez dos Santos de Paula, Welton de Araújo Prata
Autor Correspondente: Eulina Maria Leite Nogueira | E-mail: [email protected]

O projeto ‘Aulas em Casa’ e a educação remota durante a pandemia do COVID-19: análise da experiência do estado do Amazonas

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Iolete Ribeiro da Silva, Camila Ribeiro da Silva
Autor Correspondente: Iolete Ribeiro da Silva | E-mail: [email protected]

Processos formativos mediados por tecnologias emergentes no estado de Rondônia em tempos de pandemia: o que dizem os professores?

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Rafael Fonseca de CASTRO, Epifânia Barbosa da Silva
Autor Correspondente: Rafael Fonseca de CASTRO | E-mail: [email protected]

Desafios e limites pedagógicos em tempos de COVID-19: contribuições para pensar formação e processos educativos em contextos pandêmicos na Amazônia Legal

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Rafael Fonseca de Castro, Epifânia Barbosa da Silva, Bento Selau
Autor Correspondente: Rafael Fonseca de Castro | E-mail: [email protected]

Transparência de informações on-line disponibilizadas pelos institutos e universidades públicas do Rio Grande do Sul

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Matheus Fernandes Rotta, Monize Sâmara Visentini, Darlan Nei Writzl
Autor Correspondente: Monize Sâmara Visentini | E-mail: [email protected]

Um estudo longitudinal acerca da evolução das posturas epistemológicas de um grupo de licenciandos em Química

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Alex Antunes Mendes, Maykon Gonçalves Müller
Autor Correspondente: Alex Antunes Mendes | E-mail: [email protected]

Entre as experiências de um estágio e a formação docente

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Roberto Barbosa Costa Filho
Autor Correspondente: Roberto Barbosa Costa Filho | E-mail: [email protected]

Estudo das práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos nas escolas de Livramento/RS

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Jefferson Marçal da Rocha, Ida Ourica dos Santos Larruscain
Autor Correspondente: Jefferson Marçal da Rocha | E-mail: [email protected]

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