Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 207

Retenção escolar: uma análise no curso de Licenciatura em Matemática do IFCE

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 4
Autores: Denise de Araújo Silva Holanda, Heloisa Beatriz Cordeiro Moreira
Autor Correspondente: Denise de Araújo Silva Holanda | E-mail: [email protected]

Mineração de dados educacionais com aprendizagem de máquina

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 4
Autores: Vanessa Faria de Souza
Autor Correspondente: Vanessa Faria de Souza | E-mail: [email protected]

A subvenção de escolas públicas em São Leopoldo/RS nas primeiras décadas do século XX

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 4
Autores: José Edimar de Souza
Autor Correspondente: José Edimar de Souza | E-mail: [email protected]

Concepções de Ciências de professoras que atuam na Educação Infantil

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 4
Autores: Rosanara Bourscheid, Judite Scherer Wenzel
Autor Correspondente: Rosanara Bourscheid | E-mail: [email protected]

Saberes e práticas sobre o corpo em movimento na Educação Infantil: perspectiva de professoras

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 4
Autores: Dalila Maite Rosa Sena, João Guilherme Rodrigues Mendonça, Cláudia Regina Mota dos Santos
Autor Correspondente: Dalila Maite Rosa Sena | E-mail: [email protected]

Concepções de gênero dos/as estudantes no Curso Normal de Nível Médio

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: Marcieli Luísa Zimmer, Rúbia Emmel, Luana Gabriele Spengler Fischer, Gustavo Felipe Bastian
Autor Correspondente: Marcieli Luísa Zimmer | E-mail: [email protected]

Adaptando materiais didáticos do ensino presencial para o ensino remoto

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: Bruna Ferreira Gugliano, Ricardo Lemos Sainz
Autor Correspondente: Bruna Ferreira Gugliano | E-mail: [email protected]

O ensino remoto e as estratégias dos pais em manter os filhos conectados à escola pública

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: Jacilene Silva da Cruz, Roberta Fernandes Vieira, Enia Ferst
Autor Correspondente: Jacilene Silva da Cruz | E-mail: [email protected]

Carga puntiforme, equações de Maxwell e o significado da corrente de deslocamento

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: Paulo Cesar Facin
Autor Correspondente: Paulo Cesar Facin | E-mail: [email protected]

Educação Matemática na Educação Infantil: o estado de conhecimento no período de 2010-2019

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: João Carlos Pereira de Moraes, Thuanne Souza Jahnke
Autor Correspondente: João Carlos Pereira de Moraes | E-mail: [email protected]

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