Revista Educar Mais
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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 207
Motivação extrínseca em relação à aprendizagem Matemática no Ensino Fundamental
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Julia Nunes Pacheco, Cleci Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz
Autor Correspondente: Julia Nunes Pacheco | E-mail: [email protected]
Letramento imagético e EJA no contexto de atividades remotas durante a pandemia
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Daiane Martins Bocasanta, Clevi Elena Rapkiewicz, Talia Prates da Luz
Autor Correspondente: Daiane Martins Bocasanta | E-mail: [email protected]
Contribuições do pensamento de Georgescu-Roegen e Hans Jonas para a Educação em Ciências e Tecnologia
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Iara Maitê Campestrini Binder, Ana Paula Grimes de Souza
Autor Correspondente: Iara Maitê Campestrini Binder | E-mail: [email protected]
Sinais de bem-estar docente em práticas de professores de educação básica
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Laeda Bezerra Machado, Camila Afonso Ferreira de Araújo
Autor Correspondente: Laeda Bezerra Machado | E-mail: [email protected]
Contribuições do PIBID Ciências da Natureza para o Letramento Científico na Educação Básica
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Ailton Jesus Dinardi, Fernando Icaro Jorge Cunha, João Victor Silveira Verçosa, Alan Pedroso Leite
Autor Correspondente: Ailton Jesus Dinardi | E-mail: [email protected]
O cidadão planetário: construção do complexo urgente - ecosófico na Terra - País
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Milagros Elena Rodriguez
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodriguez | E-mail: [email protected]
Os Institutos Federais e o seu Código Técnico
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Alexandre Chiarelli, Mário Lopes Amorim
Autor Correspondente: Alexandre Chiarelli | E-mail: [email protected]
“Quem matou a senhora batata?”: possibilitando a aprendizagem em genética por meio de uma sequência de ensino investigativa
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Weligton José Peruch Junior, Viviana Borges Corte, Michell Pedruzzi Mendes Araújo
Autor Correspondente: Weligton José Peruch Junior | E-mail: [email protected]
A tecnologia como possibilidade de inovação na Educação
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Noeli Burile, Cleide Teresinha de Moraes Veruck, Adriano Canabarro Teixeira
Autor Correspondente: Noeli Burile | E-mail: [email protected]
Competência autoria digital de idosos: uma revisão sistemática da literatura acerca dos conceitos
Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 4
Autores: Bruna Kin Slodkowski, Jacqueline Mayumi Akazaki, Leticia Rocha Machado, Patricia Alejandra Behar
Autor Correspondente: Bruna Kin Slodkowski | E-mail: [email protected]
