Revista Eletrônica De Educação Matemática

Revista Eletrônica De Educação Matemática

Endereço:
Campus Universitário - Bairro Trindade
Florianópolis / SC
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Site: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/revemat
Telefone: (48) 3721-9221
ISSN: 19811322
Editor Chefe: Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Início Publicação: 28/02/2006
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 57

A história do lúdico na educação. / The history of playful in education

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Alexandre Santanna, Paulo Roberto Nascimento
Autor Correspondente: Alexandre Santanna | E-mail: [email protected]

A transformabilidade dos registros de representação semiótica no ensino de equações de reta . / The transformability of semiotic registers representation in the teaching of straight equations

Ano: 2012 | Volume: 2 | Número: 7
Autores: Rogério Rodrigues de Faria, Cintia Aparecida Bento dos Santos, Edda Curi
Autor Correspondente: Rogério Rodrigues de Faria | E-mail: [email protected]

Um estudo sobre os cursos de formação de professores que ensinam a disciplina de física no ensino médio / A study on training courses for teachers to teach the discipline of physics in high school

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Cintia Aparecida Bento dos Santos, Edda Curi.
Autor Correspondente: Cintia Aparecida Bento dos Santos, | E-mail: [email protected]

Razão áurea e ideias básicas de função: uma proposta de trabalho no 7º ano do ensino fundamental. / Golden ratio and basic ideas of function: a proposal to work with the 7th grade

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Sônia Cristina Cruz Mendes, Karina de Oliveira Castro, Chang Kuo Rodrigues
Autor Correspondente: Sônia Cristina Cruz Mendes | E-mail: [email protected]

Ideias básicas de função no 9º ano do ensino fundamental: uma sequência de atividades com o auxílio do software Winplot. / Basic ideas of function in the 9th year of elementary school: a sequence of activities with the aid of software Winplot

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Karina de Oliveira Castro
Autor Correspondente: Karina de Oliveira Castro | E-mail: [email protected]

A análise do uso dos jogos para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático nos anos iniciais do ensino fundamental. / Analysis of the use of games for the logical-mathematical development thinking in the early years of elementary school

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Ruhena Kelber Abrão, João Alberto da Silva
Autor Correspondente: Ruhena Kelber Abrão | E-mail: [email protected]

Matemática financeira: relações entre situações reais e educação para o consumo ./ Financial math: relationships between real situations and education for consumption

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Neiva Ignês Grando, Ido José Schneider
Autor Correspondente: Neiva Ignês Grando | E-mail: [email protected]

Gráficos e equações: a articulação de dois registros./ Graphs and equations: articulating two registers

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Raymond Duval, Tradução: Méricles Thadeu Moretti
Autor Correspondente: Méricles Thadeu Moretti | E-mail: [email protected]

Contribuições de um grupo colaborativo para a prática de uma professora da educação infantil / Cooperative group contributions to the practice of an infant education teacher

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Sheila Guimarães, Mônica Vasconcellos
Autor Correspondente: Sheila Guimarães, | E-mail: [email protected]

Estreitando Relações entre Matemática e Saúde na Rede Federal / Strengthening Relations between Mathematics and Health

Ano: 2011 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Paula Reis de Miranda, Eliane Scheid Gazire
Autor Correspondente: Paula Reis de Miranda | E-mail: [email protected]

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