Revista Ibero-America de Estudos em Educação
Revista Ibero-America de Estudos em Educação
RIAEE
Endereço:
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Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 786
SABERES DOCENTES EM RUPTURA: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES SOBRE A DOCÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Cristiane MACHADO
Carla Helena FERNANDES
Autor Correspondente: Cristiane MACHADO | E-mail: [email protected]
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA EN CARRERAS DE CIENCIAS DEL MAR EN CHILE
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Cecilia CANCINO ARAYA
Christian MUÑOZ
Sabrina LAMPAS ROSENTHAL
Autor Correspondente: Cecilia CANCINO ARAYA | E-mail: [email protected]
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: DA NECESSIDADE AOS LIMITES
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Ilma Ferreira MACHADO
Célia Regina VENDRAMINI
Autor Correspondente: Ilma Ferreira MACHADO | E-mail: [email protected]
A EDUCAÇÃO E A SUSTENTABILIDADE: O DESAFIO DE UM PARADIGMA E A DÉCADA DA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA UNESCO (2005-2014)
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Alexandre Marucci BASTOS
Claudio Benedito Gomide de SOUZA
Autor Correspondente: Alexandre Marucci BASTOS | E-mail: [email protected]
A PRÁTICA PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA E AS CONCEPÇÕES DOCENTES NO MAGISTÉRIO SUPERIOR: COERÊNCIAS E CONTRADIÇÕES
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Helena Cristina SIMÕES
Silvana MALUSÁ
Autor Correspondente: Helena Cristina SIMÕES | E-mail: [email protected]
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE AUTODIRIGIDO Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Cristian Cerda GONZÁLEZ
Autor Correspondente: Cristian Cerda GONZÁLEZ | E-mail: [email protected]
ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DE ÉXITO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO EDUCATIVO. PROYECTO: APOYO Y PORTALECIMIENTO EDUCACIONAL EN GESTIÓN DIRECTIVA Y COMPETENCIAS PROFESIONALES DOCENTES. AECID COYHAIQUE-CHILE
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Silvia Retamal CISTERNA
Joaquín Gairín SALLÁN
Autor Correspondente: Silvia Retamal CISTERNA | E-mail: [email protected]
NECESSIDADES FORMATIVAS DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM SITUAÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Hugo Norberto KRUG
Andressa Aita IVO
Victor Julierme Santos da CONCEIÇÃO
Franciele Roos da Silva ILHA
Rodrigo de Rosso KRUG
Autor Correspondente: Hugo Norberto KRUG | E-mail: [email protected]
ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA EM MARINGÁ/BR E EM GUADALAJARA/ES
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Maria de Jesus Cano MIRANDA
Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA
Eladio Sebastián HEREDERO
Autor Correspondente: Maria de Jesus Cano MIRANDA | E-mail: [email protected]
A (IN) EXISTÊNCIA DA SEXUALIDADE NO CURSO DE PEDAGOGIA: O CURRÍCULO OCULTO EM EVIDÊNCIA
Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Andreza Marques de Castro LEÃO
Paulo Rennes Marçal RIBEIRO
Autor Correspondente: Andreza Marques de Castro LEÃO | E-mail: [email protected]
