Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO SECUNDÁRIO EM PORTUGAL SOBRE O PAPEL DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA E DO GABINETE DE APOIO AOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Cândida Maria Machado GONÇALVES Teresa VILAÇA
Autor Correspondente: Cândida Maria Machado GONÇALVES | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO EM VALORES: UM POSSÍVEL CAMINHO PARA A SUPERAÇÃO DA RAZÃO INSTRUMENTAL RUMO À FORMAÇÃO DO CIDADÃO

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Natalia Branco Lopes KRAWCZUN
Autor Correspondente: Natalia Branco Lopes KRAWCZUN | E-mail: [email protected]

O ALUNO E SEU CORPO

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Amurabi OLIVEIRA
Autor Correspondente: Amurabi OLIVEIRA | E-mail: [email protected]

O SENSO DE PERTENCIMENTO DE DEFICIENTES VISUAIS EM RELAÇÃO AOS PISOS TÁTEIS

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Paulo Ricardo ROSS Paulo Vinicius Tosin da SILVA
Autor Correspondente: Paulo Ricardo ROSS | E-mail: [email protected]

LA IMPLEMENTACIÓN DE COMUNIDADES DE PRÁCTICA REFLEXIVA Y SU IMPACTO EN EL AUTOCONCEPTO DE LOS PROFESSORES: UN ESTUDIO EN GRUPOS DE PROFESSORES DE 1º A 4º BÁSICO DE UNA ESCULA INCLUSIVA DE ALTO ÍNDICE DE VULNERABILIDAD

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Angela María TRISOTTI CEREZO
Autor Correspondente: Angela María TRISOTTI CEREZO | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Ana Maria FALSARELLA
Autor Correspondente: Ana Maria FALSARELLA | E-mail: [email protected]

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: DA NECESSIDADE AOS LIMITES

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Ilma Ferreira MACHADO Célia Regina VENDRAMINI
Autor Correspondente: Ilma Ferreira MACHADO | E-mail: [email protected]

A PRÁTICA PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA E AS CONCEPÇÕES DOCENTES NO MAGISTÉRIO SUPERIOR: COERÊNCIAS E CONTRADIÇÕES

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Helena Cristina SIMÕES Silvana MALUSÁ
Autor Correspondente: Helena Cristina SIMÕES | E-mail: [email protected]

ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DE ÉXITO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO EDUCATIVO. PROYECTO: APOYO Y PORTALECIMIENTO EDUCACIONAL EN GESTIÓN DIRECTIVA Y COMPETENCIAS PROFESIONALES DOCENTES. AECID COYHAIQUE-CHILE

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Silvia Retamal CISTERNA Joaquín Gairín SALLÁN
Autor Correspondente: Silvia Retamal CISTERNA | E-mail: [email protected]

ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA EM MARINGÁ/BR E EM GUADALAJARA/ES

Ano: 2013 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Maria de Jesus Cano MIRANDA Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA Eladio Sebastián HEREDERO
Autor Correspondente: Maria de Jesus Cano MIRANDA | E-mail: [email protected]

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