Revista Obutchénie

Revista Obutchénie

Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 265

Apresentação - Atividade de estudo e prática docente: entre a teoria e a prática, a busca de caminhos possíveis para um processo pedagógico transformador

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: S. Miller
Autor Correspondente: S. Miller | E-mail: [email protected]

Atividade de estudo e organização do trabalho docente

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: M. S. de F. Sforni, G. C. Serconek, M. S. S. da S. Lizzi
Autor Correspondente: M. S. de F. Sforni | E-mail: [email protected]

Organização da atividade de estudo das crianças na escola: conceitos e princípios metodológicos essenciais

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: A. M. E. Bortolanza, A. B. Corrêa, N. M. da Cunha
Autor Correspondente: A. M. E. Bortolanza | E-mail: [email protected]

O desenvolvimento das neoformações psíquicas na atividade de estudo

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: C. B. da S. Clarindo
Autor Correspondente: C. B. da S. Clarindo | E-mail: [email protected]

Por que é necessário começar a atividade de estudo pela via do pensamento teórico?

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: A. Marino Filho
Autor Correspondente: A. Marino Filho | E-mail: [email protected]

Atividade de estudo e desenvolvimento humano: a metodologia do duplo movimento no ensino

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: E. Silva, J. C. Libâneo
Autor Correspondente: E. Silva | E-mail: [email protected]

A atividade de estudo na produção do conhecimento histórico escolar

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: O. P. Soares
Autor Correspondente: O. P. Soares | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento de uma situação desencadeadora de aprendizagem do conceito de ângulo por meio de quatro ações de estudo davidovianas em um contexto de formação inicial de professores

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: J. E. da Rosa, F. Becker
Autor Correspondente: J. E. da Rosa | E-mail: [email protected]

Conceitos Geométricos no primeiro ano escolar: manifestações em livro didático de Sistema de Ensino Desenvolvimental

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: O. A. C. Mame, A. Damazio
Autor Correspondente: O. A. C. Mame | E-mail: [email protected]

Conceitos fundamentais da matemática

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: L. C. Lima, R. P. Moises
Autor Correspondente: L. C. Lima | E-mail: [email protected]

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