Revista Paranaense de Educação Matemática
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Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 402
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS
Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: Nelem Orlovski, Marco Aurélio Kalinke, Luciane Ferreira Mocrosky.
Autor Correspondente: N.Orlovski, M.A.Kalinke, L.F.Mocrosky. | E-mail: [email protected]
RECURSOS TECNOLÓGICOS EM AULAS DE MATEMÁTICA: O USO DE CALCULADORA NOS ANOS INICIAIS.
Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: Nielce Meneguelo Lobo da Costa, Maria Célia Pimentel de Carvalho
Autor Correspondente: N.M.L.Costa, M.C.P.Carvalho. | E-mail: [email protected]
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DA COMBINATÓRIA
Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: Rute Elizabete de Souza Rosa Borba, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa, Cristiane de Arimatéa Rocha, Adryanne Barreto de Assis.
Autor Correspondente: R.E.S.R.Borba, C.A.S.Pessoa, C.A.Rocha, A.B. Assis. | E-mail: [email protected]
UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES LICENCIADOS SOBRE A MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: Clélia Maria Ignatius Nogueira, Regina Maria Pavanello, Lucilene Adorno de Oliveira
Autor Correspondente: C.M.I.Nogueira, R.M.Pavanello, L.A.Oliveira | E-mail: [email protected]
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O ENSINO DE MATEMÁTICA
Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Laura Marisa Carnielo Calejón, Rosemary Aparecida Santiago.
Autor Correspondente: L.M.C.Calejón, R.A. Santiago. | E-mail: [email protected]
A ESCOLA FREQUENTADA POR INFRATORES E APENADOS E O DESEMPENHO ESCOLAR EM MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Natércia de Andrade Lopes Neta, Lícia de Souza Leão Maia
Autor Correspondente: N.A.L.Neta, L.S.L.Maia. | E-mail: [email protected]
LINGUAGEM, ESCRITA E COMUNICAÇÃO: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DE JOGOS DE LINGUAGEM DA INTERAÇÃO ENTRE PARES PELA BUSCA DA LEITURA/TRADUÇÃO DO TEXTO EM PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Alan Gonçalves Lacerda, Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Autor Correspondente: A.G.Lacerda, M.R.A. Silveira | E-mail: [email protected]
A APRENDIZAGEM DA COMBINATÓRIA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa, Monalisa Cardoso da Silva
Autor Correspondente: C.A.S.Pessoa, M.C.Silva | E-mail: [email protected]
ALGUNS ENTENDIMENTOS A RESPEITO DE MATEMÁTICA E DE SEU ENSINO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA
Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Eliane Maria de Oliveira Araman, Helenara Regina Sampaio.
Autor Correspondente: E.M.O.Araman, H.R.Sampaio | E-mail: [email protected]
A FORMAÇÃO GEOMÉTRICA EM UM CURSO DE LICENCIATURA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A DISTÂNCIA DA UEM
Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Solange Cristina D’Antonio, Regina Maria Pavanello
Autor Correspondente: S.C.D`Antonio, R.M.Pavanello | E-mail: [email protected]
