TICs & EaD em Foco

Total de Artigos: 200

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O FÓRUM COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA NO NEAD/UFMA

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Telma Bonifácio dos Santos Reinaldo

Autor Correspondente: Telma Bonifácio dos Santos Reinaldo | E-mail: [email protected]

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A RESISTÊNCIA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ÀS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Rosângela Nunes Almeida da Silva, Robson Tiago Ribeiro, Aristóteles Meneses Lima

Autor Correspondente: Rosângela Nunes Almeida da Silva, Robson Tiago Ribeiro, Aristóteles Meneses Lima | E-mail: [email protected]

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RELAÇÃO ENTRE AS COMPETÊNCIAS ELETRÔNICAS DOS PROFESSORES E A DIMENSÃO PEDAGÓGICO-DIDÁTICA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé, José Ricardo Costa de Mendonça, Milka Alves Correia Barbosa

Autor Correspondente: Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé, José Ricardo Costa de Mendonça, Milka Alves Correia Barbosa | E-mail: [email protected]

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MIGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: estudo de caso

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Cláudio Boghi

Autor Correspondente: Cláudio Boghi | E-mail: [email protected]

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MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM MOSAICO DE IDEIAS NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: Eniel do Espírito Santo, Ariston Lima Cardoso, Karina Zanoti Fonseca, Adilson Gomes dos Santos

Autor Correspondente: Eniel do Espírito Santo, Ariston Lima Cardoso, Karina Zanoti Fonseca, Adilson Gomes dos Santos | E-mail: [email protected]

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METODOLOGIA WEBQUEST: apropriação e utilização nas aulas de matemática no ensino médio

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: Sylmara Fagundes da Silva

Autor Correspondente: Sylmara Fagundes da Silva | E-mail: [email protected]

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AMBIENTE DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE BIOLOGIA FORENSE

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: Danieli Simões, Sônia Alvim Veiga Pileggi, Dalva Cassie Rocha

Autor Correspondente: Danieli Simões, Sônia Alvim Veiga Pileggi, Dalva Cassie Rocha | E-mail: [email protected]

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ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DOS CURSOS EM EAD DA UEMA, POR MEIO DE TÉCNICAS DE GAMEFICAÇÃO

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: Ilka Márcia R. de Souza Serra, Eliza Flora M. Araújo, Kilton da Silva Calvet, Willian Mano Araújo

Autor Correspondente: Ilka Márcia R. de Souza Serra, Eliza Flora M. Araújo, Kilton da Silva Calvet, Willian Mano Araújo | E-mail: [email protected]

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PROGRAMA “UM COMPUTADOR POR ALUNO”: o que falhou?

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: Iêda Maria Ribeiro dos Santos Castro, Maria Eliana Alves Lima

Autor Correspondente: Iêda Maria Ribeiro dos Santos Castro, Maria Eliana Alves Lima | E-mail: [email protected]

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A UTILIZAÇÃO DO PODCAST COMO UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: João Guilherme Baggio de Oliveira, Luana Caroline do Nascimento

Autor Correspondente: João Guilherme Baggio de Oliveira, Luana Caroline do Nascimento | E-mail: [email protected]

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