Colloquium Humanarum

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Site: http://journal.unoeste.br/index.php/ch
Telefone: (18) 3229-2079
ISSN: 18098207
Editor Chefe: MONICA FÜRKOTTER
Início Publicação: 30/11/2003
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 210

LIMITES E POSSIBILIDADES DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: REFLEXÕES A PARTIR DA FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFESSORES

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva,Andressa Graziele Brandt, Tamiris Possamai
Autor Correspondente: Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva | E-mail: [email protected]

AVANÇOS EDESAFIOS DAEXPANSÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURAS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁNO PERÍODO DE2011 -2019

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Adriana Valeria Barreto de Araujo, Liliane Barreira Sanchez
Autor Correspondente: Adriana Valeria Barreto de Araujo | E-mail: [email protected]

MINICURSO DE CIÊNCIAFORENSE E A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA INICIATIVA DO PET QUÍMICA E FÍSICA

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Taís Andrade dos Santos, Gabriel Ernesto Silva Trentin, Valdemiro Pereira de Carvalho-Júnior, Beatriz Eleutério Goi
Autor Correspondente: Taís Andrade dos Santos | E-mail: [email protected]

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE LEITURA E ESCRITA

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Lucilia Vernaschi de Oliveira, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Simone de Souza, João Gabriel Yaegashi, Tatiana Lemes de Araújo Batista, Bethânia Vernaschi de Oliveira
Autor Correspondente: Lucilia Vernaschi de Oliveira | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Jaqueline Paschoal, Sonara Maria Lopes de Oliveira, Marta Regina Furlan de Oliveira
Autor Correspondente: Jaqueline Paschoal | E-mail: [email protected]

O LUGAR OCUPADO PELA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO CURSO DE DIREITO

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Carla Priscilla Barbosa Santos Cordeiro, Edna Cristina do Prado, Lana Lisiêr de Lima Palmeira
Autor Correspondente: Carla Priscilla Barbosa Santos Cordeiro | E-mail: [email protected]

OS CLUBES DE CIÊNCIAS COMO CONTEXTOS DE FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE UM COLETIVO PIBID

Ano: 2020 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Daniela Tomio, Edson Schroeder, Cintia Conzatti,Bruna Hamann,Natalia Bagatolli Pedron
Autor Correspondente: Daniela Tomio | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE ARTE (TEATRO E DANÇA): DESAFIOS EPOSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 17
Autores: Gabriela Di Donato Salvador Santinho, Natali Allasdos Santos
Autor Correspondente: Gabriela Di Donato Salvador Santinho | E-mail: [email protected]

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Ano: 2013 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Isabel Balisardo, Isabelly Anastacio Haro, Marcos Vinicius Francisco
Autor Correspondente: Isabel Balisardo | E-mail: [email protected]

RECICLAGEM AGRÍCOLA DE BIOSSÓLIDOS: ASPECTOS AMBIENTAIS E ACEITAÇÃO PÚBLICA

Ano: 2013 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Renata Delfino Pereira, Edilene M. Murashita Takenaka, Antonio Fluminhan Jr.
Autor Correspondente: Antonio Fluminhan Jr. | E-mail: [email protected]

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