Revista Amazônida

Autores: Alexssandra de Lemos Pinheiro, Ediane Sousa Miranda Ramos, Selene Dias Nunes, Jesucina do Nascimento Moura Oliveira, Roseane Parente Cunha.

Autor Correspondente: Alexssandra de Lemos Pinheiro | E-mail: [email protected]

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As habilidades linguísticas e a construção do significado nas aulas de inglês no Centro de Estudos de Línguas da Faculdade de Letras da UFAM

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Lucas Pinheiro, Edith Santos Corrêa.

Autor Correspondente: Lucas Pinheiro | E-mail: [email protected]

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O que pode a medida socioeducativa de internação?

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1

Autores: Gabriel Miranda, Ilana Lemos de Paiva.

Autor Correspondente: Gabriel Miranda | E-mail: [email protected]

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Teatro na prisão como educação libertadora: Diálogos entre a pedagogia do oprimido de Paulo Freire e a estética do oprimido de Augusto Boal

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Anne Martins Afonso

Autor Correspondente: Anne Martins Afonso | E-mail: [email protected]

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A docência no estágio supervisionado II, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Elenir da Conceição Lima Nicácio, Rosa Mendonça de Brito.

Autor Correspondente: Elenir da Conceição Lima Nicácio | E-mail: [email protected]

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Artigos Cadastrados

A orientação cartográfica no ensino da geografia na 7ª classe. Uma experiência em algumas escolas do município de Porto Amboim (Angola)

Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

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Avaliação de desempenho docente sob a perspectiva de desenvolvimento profissional dos professores

Os espaços não formais da Amazônia: construindo olhares desmistificados na formação de professores em Boa Vista - Roraima

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