Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 758

Uso de objetos educacionais digitais para ensinar sistemas do corpo humano em uma escola do campo

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: S. F. Santos, M. F. Leão
Autor Correspondente: S. F. Santos | E-mail: [email protected]
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Discutindo a temática agrotóxicos: uma abordagem por meio das controvérsias sociocientíficas

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: E. M. Fonseca, L. Duso, M. B. Hoffmann
Autor Correspondente: E. M. Fonseca | E-mail: [email protected]
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Júri simulado e tempestade cerebral: entendendo a implantação da Usina Hidrelétrica de Belo Monte

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. M. Formigosa, M. T. Quartieri, J. C. Del Pino, M I. Marchi
Autor Correspondente: M. M. Formigos | E-mail: [email protected]
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A sustentabilidade, a educação ambiental e o curso de Educação do Campo: é possível essa aproximação?

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: J. P. Araújo, M. P. Assis, E. R. Costa
Autor Correspondente: J. P. Araújo | E-mail: [email protected]
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Uni-versidade multi-versa? Reflexões sobre a formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia do Campo no distrito de Caramujo, Cáceres/MT

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: A. P. S. Azinari, O. J. Peripolli
Autor Correspondente: A. P. S. Azinari | E-mail: [email protected]
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O trabalho como princípio educativo no MST: um estudo de caso do Assentamento Padre Réus

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: B. S. Lopes, C. Z. Moretti
Autor Correspondente: B. S. Lopes | E-mail: [email protected]
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Contribuições da Terapia Ocupacional Social nas escolas do campo

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: M. N. Farias, W. Faleiro
Autor Correspondente: M. N. Farias | E-mail: [email protected]
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Los directores(as) de las escuelas primarias rurales como los principales maestros de sus subordinados

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: M. J. A. Aguilera
Autor Correspondente: M. J. A. Aguilera | E-mail: [email protected]
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Panorama bibliométrico das teses e dissertações sobre educação indígena

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: A. M. Maroldi, L. F. M. Lima, C. R. M. Hayashi, M. C. P. I. Hayashi
Autor Correspondente: A. M. Maroldi | E-mail: [email protected]
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A atualidade de “Os Condenados da Terra” de Frantz Fanon

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: G. B. G. O. Filho
Autor Correspondente: G. B. G. O. Filho | E-mail: [email protected]
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