Revista Educação e Políticas em Debate

Total de Artigos: 541

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Plano Municipal de Educação de Uberlândia -monitoramento e avaliação: desafios para a valorização da carreira docente

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Marina Ferreira de Souza Antunes

Autor Correspondente: Marina Ferreira de Souza Antunes | E-mail: [email protected]

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O Programa Nacional Escola de Gestores: os discursos da academia e dos seus egressos

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Raquel Aparecida Souza

Autor Correspondente: Raquel Aparecida Souza | E-mail: [email protected]

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Formação de professores: abordagem histórica e políticas curriculares

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: Mônica Moreira de Oliveira Torres

Autor Correspondente: Mônica Moreira de Oliveira Torres | E-mail: [email protected]

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Eficiência relativa na gestão dos recursos da educação: uma análise dos cursos de formação inicial e continuada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Fábio Lemos Mota

Autor Correspondente: Fábio Lemos Mota | E-mail: [email protected]

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Políticas públicas para a educação especial e inclusão no sistema educacional brasileiro

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Josélia Maria da Silva Farias

Autor Correspondente: Josélia Maria da Silva Farias | E-mail: [email protected]

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O atendimento educacional especializado no Ensino Superior: elementos para uma reflexão à luz das recentes políticas de inclusão de pessoas com deficiência nas Instituições de Ensino Superior brasileiras

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Maria da Penha Feitosa

Autor Correspondente: Maria da Penha Feitosa | E-mail: [email protected]

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‘Tudo o que é sólido se desmancha no ar’: os Parâmetros Curriculares Nacionais, suas contribuições e suas inconsistências às práticas de ensino de história

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: José Petrúcio de Farias Junior

Autor Correspondente: José Petrúcio de Farias Junior | E-mail: [email protected]

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Da formação humanística do mediador cultural Ozildo Albano às suas práticas educativas no sertão piauiense (1952-1989)

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Welbert Feitosa Pinheiro

Autor Correspondente: Welbert Feitosa Pinheiro | E-mail: [email protected]

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Educação pela amorosidade: uma alternativa para a escola pública no Amapá?

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: João Wilson Savino Carvalho

Autor Correspondente: João Wilson Savino Carvalho | E-mail: [email protected]

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Hegemonia, Cultura e Educação para onde caminhamos?

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Nilton Ferreira Bittencourt Junior

Autor Correspondente: Nilton Ferreira Bittencourt Junior | E-mail: [email protected]

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