Revista Educação e Políticas em Debate

Total de Artigos: 614

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Trajetória de uma política: cotas étnico-raciais na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial

Autores: Léa Aureliano de Sousa Machado

Autor Correspondente: Léa Aureliano de Sousa Machado | E-mail: [email protected]

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Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana –o papel da Extensão Universitária na formação continuada de professores em interface com a implementação da Lei Federal nº 10.639/2003: por uma Educação Antirracista

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Viviane Adriana Saballa

Autor Correspondente: Viviane Adriana Saballa | E-mail: [email protected]

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A cultura do maracatu: subsídios para a educação ambiental nas escolas

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Suênnia Keylla de Araújo Lima

Autor Correspondente: Suênnia Keylla de Araújo Lima | E-mail: [email protected]

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A temática étnico-racial na formação de professores: um estudo de caso no curso de Pedagogia no Noroeste de Minas Gerais

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Maria Célia da Silva Gonçalves

Autor Correspondente: Maria Célia da Silva Gonçalves | E-mail: [email protected]

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Educação Escolar Quilombola: entre silenciamentos e produção de ausências

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Evanilson Tavares de França

Autor Correspondente: Evanilson Tavares de França | E-mail: [email protected]

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Diversidade social na escola: estudantes de escolas públicas em Uberlândia

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Cristiane A. Fernandes da Silva

Autor Correspondente: Cristiane A. Fernandes da Silva | E-mail: [email protected]

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Identidade racial negra no contexto da produção do Plano Municipal de Educação de Diamantina/MG

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Vanderson Ely Meira

Autor Correspondente: Vanderson Ely Meira | E-mail: [email protected]

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Análise dos indicadores de eficiência, de eficácia e de efetividade na Universidade Federal de Pernambuco

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Jamine Bruno de Oliveira

Autor Correspondente: Jamine Bruno de Oliveira | E-mail: [email protected]

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Os desafios da superação do racismo no Brasil: considerações a partir do lugar de fala

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Cairo Mohamad Ibrahim Katrib

Autor Correspondente: Cairo Mohamad Ibrahim Katrib | E-mail: [email protected]

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Resenha: A Lei nº 12.711 de 2012enquantoumapolítica afirmativa para acesso àeducação superior: avanços e contratempos

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3

Autores: Vitor Sergio de Almeida

Autor Correspondente: Vitor Sergio de Almeida | E-mail: [email protected]

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