Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 614

A abordagem do Ciclo Político no estudo da política curricular da rede municipal de ensino de Uruguaiana/RS

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Cristiane Gonçalves Hernandez ,Fernanda Figueira Marquezan
Autor Correspondente: Fernanda Figueira Marquezan | E-mail: [email protected]

Sistema de avaliação e acreditação do ensino superior em Moçambique: uma análise sob a percepção das partes interessadas

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Lainesse Benjamim Samussone ,Suely de Fátima Ramos Silveira , Nayara Gonçalves Lauriano
Autor Correspondente: Nayara Gonçalves Lauriano | E-mail: [email protected]

Discursos de formadores de Ciências da Natureza sobre o processo de implementação da BNCC na região cearense abrangida pela CREDE 10

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Margarida Maria Martins de Freitas ,Maynara Karla Soares Sampaio,Joan Petrus Oliveira Lima, Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior
Autor Correspondente: Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior | E-mail: [email protected]

O receituário empresarial para a educação em Mato Grosso: avaliação e qualidade, accountability e premiação como “almas” do negócio

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Marilda de Oliveira Costa ,Samára Assunção Valles Jorge ,Elda Vasni Tavares Câmara
Autor Correspondente: Elda Vasni Tavares Câmara | E-mail: [email protected]

Parceria público-privada e sua gênese normativa em Minas Gerais-Brasil e a educação

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Liege Coutinho Goulart Dornellas ,Joyce Wassem ,Eliza Bartolozzi Ferreira
Autor Correspondente: Eliza Bartolozzi Ferreira | E-mail: [email protected]

Políticas de bonificação e responsabilização no contexto da educação brasileira

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Viviane Maria da Silva Ferreira ,Givanildo da Silva
Autor Correspondente: Givanildo da Silva | E-mail: [email protected]

Dos discursos internacionais de inclusão à sua tradução local: concepções dos professores sobre uma reforma de integração-inclusão no cantão de Berna (Suíça)

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Joaquim Sieber, Stéphanie Bauer, Corina Borri-Anadon
Autor Correspondente: Corina Borri-Anadon | E-mail: [email protected]

Políticas de internacionalização da educação: olhares multidimensionais

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Maria Vieira Silva, Vilma Aparecida de Souza, Raquel Aparecida Souza, Leonice Matilde Richter
Autor Correspondente: Leonice Matilde Richter | E-mail: [email protected]

Política de internacionalização da educação superior como estratégia da agenda global: tendências atuais

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Luísa Cerdeira, Alda Maria Duarte Araújo Castro, Sirlei de Lourdes Lauxen
Autor Correspondente: Sirlei de Lourdes Lauxen | E-mail: [email protected]

Internacionalização da educação: tendências globais e desafios nacionais

Ano: 2024 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Ana Sheila Fernandes Costa, Abdeljalil Akkari, Joiciane Aparecida de Souza
Autor Correspondente: Joiciane Aparecida de Souza | E-mail: [email protected]

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