Revista Educação e Políticas em Debate
Revista Educação e Políticas em Debate
REPOD
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Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 518
A descontinuidade das políticas públicas de educação para pessoa com deficiência no Brasil: uma análise do ensino médio ao superior
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Antônio Soares Junior da Silva,Gabriel Grabowsk,António Gomes Ferreira
Autor Correspondente: António Gomes Ferreira | E-mail: [email protected]
Intersecções dialéticas do protagonismo da educação especial inclusiva no ensino superior do Brasil: discursos sobre a deficiência
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Janine Lopes Carvalho, Livia Fabiana Saço, Eliana Lucia Ferreira
Autor Correspondente: Eliana Lucia Ferreira | E-mail: [email protected]
Planos de desenvolvimento institucional: um diálogo com a inclusão educacional de pessoas com deficiência
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Tatiana Rodrigues Carneiro, Karina Soledad Maldonado Molina
Autor Correspondente: Karina Soledad Maldonado Molina | E-mail: [email protected]
Formação sobre inclusão de alunos da Educação Especial para os docentes da Universidade Federal do Pará – Campus Castanhal, Brasil
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Raphaella Duarte Cavalcante Lopes, Hilda Rosa Moraes de Freitas Rosário, Simone Souza da Costa Silva
Autor Correspondente: Simone Souza da Costa Silva | E-mail: [email protected]
Compreendendo a educação inclusiva no ensino superior: revisando publicações no período de 2015 a 2020
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Cleuza Rezende Macêdo, Juliene Silva Vasconcelos
Autor Correspondente: Juliene Silva Vasconcelos | E-mail: [email protected]
Acessibilidade nas Instituições Federais de Educação Superior: uma revisão sistemática
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Alessandra Daniele Messali Picharillo, Ailton Barcelos da Costa, Nassim Chamel Elias
Autor Correspondente: Nassim Chamel Elias | E-mail: [email protected]
Letramento na ‘Idade Certa’ eis a questão: olhares sobre o PNAIC no contexto da educação brasileira
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Janaina Karla Pereira da Silva Rodrigues Firmino, Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho, Maria Célia Borges
Autor Correspondente: Maria Célia Borges | E-mail: [email protected]
DOSSIÊ - ESTADO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA: CONFIGURAÇÕES ATUAIS
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Leonice Matilde Richter , Vilma Aparecida de Souza ,Raquel Aparecida Souza
Autor Correspondente: Raquel Aparecida Souza | E-mail: [email protected]
Fundeb e complementação financeira da União: perspectivas a partir da abrangência do VAAT nos municípios da Paraíba
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Marcus Quintanilha da Silva
Autor Correspondente: Marcus Quintanilha da Silva | E-mail: [email protected]
Apresentação - Dossiê: “Estado e Políticas Educacionais na América Latina: configurações atuais”
Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Maria Vieira Silva, Alda Maria Duarte Araújo Castro, Kildo Adevair dos Santos
Autor Correspondente: Maria Vieira Silva | E-mail: [email protected]
