Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 614

O Plano Nacional de Educação (PNE, 2014-2024) e as políticas de currículo e formação de professores para a Educação Básica no Brasil

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Janete Magalhães Carvalho
Autor Correspondente: Janete Magalhães Carvalho | E-mail: [email protected]

Educação em Direitos Humanos, Educação Inclusiva e Educação Especial: aproximações e especificidades

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Alexandre Silva Guerreiro
Autor Correspondente: Alexandre Silva Guerreiro | E-mail: [email protected]

Leis e Políticas Públicas para a Educação Inclusiva no município do Rio de Janeiro: perspectivas e diálogos

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Laura Gabrielle Marques da Cruz, Viviane Lima Martins
Autor Correspondente: Viviane Lima Martins | E-mail: [email protected]

Plano de Formação Continuada dos Servidores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e seus caminhos até a plataformização

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Tatiana Dantas dos Santos, Lenina Lopes Soares Silva, Márcio Adriano de Azevedo
Autor Correspondente: Márcio Adriano de Azevedo | E-mail: [email protected]

A Mercantilização da Universidade na América Latina: políticas neoliberais na educação superior

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Pedro Paulo Baruffi ;Maria Lourdes Gisi
Autor Correspondente: Maria Lourdes Gisi | E-mail: [email protected]

Considerações acerca dos impactos da renda familiar e da escolaridade materna no desempenho em Matemática no ENEM 2022

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Rodrigo Tosta Peres, Letícia Bárbara Almeida Campos, Caroline Ponce de Moraes
Autor Correspondente: Caroline Ponce de Moraes | E-mail: [email protected]

Preferencialmente Quilombola”: a encruzilhada território, docência e política de Educação Escolar Quilombola

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Andréia Martins da Cunha ,Shirley Aparecida de Miranda ,Débora Rodrigues Azevedo
Autor Correspondente: Débora Rodrigues Azevedo | E-mail: [email protected]

Políticas linguísticas na educação escolar indígena

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Ivonete Nink Soares, Weidila Nink Dias, Diego Aram Meghdessian Bedrosian
Autor Correspondente: Diego Aram Meghdessian Bedrosian | E-mail: [email protected]

A experiência educativa do Povo Juruna: o trabalho pedagógico comunitário na construção de uma escola fronteiriça

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Francilene de Aguiar Parente ,Irlanda do Socorro de Oliveira Miléo ,Taiane Lima Silva
Autor Correspondente: Taiane Lima Silva | E-mail: [email protected]

Direitos linguísticos, culturas indígenas e educação intercultural nos contextos brasileiro e polonês: abordagens para o ensino de línguas adicionais

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Samuel Figueira-Cardoso
Autor Correspondente: Samuel Figueira-Cardoso | E-mail: [email protected]

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